Особенности сформированности связной речи у младших школьников с умеренной умственной отсталостью
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра коррекционной педагогики
- Образовательная программа
- 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Инклюзивное образование детей с особыми образовательными потребностями (з)
- Число просмотров709528
- Число скачиваний1386812
- Число просмотров14764854
- Число скачиваний19787331