Сравнительно-эволюционный подход при изучении морфофункциональной организации хордовых животных в школьном предмете биология
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра биологии, химии и методики обучения
- Образовательная программа
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - География и биология (о)
- Число просмотров3471304
- Число скачиваний6591968
- Число просмотров20098401
- Число скачиваний30159534