«Философские, методологические основы и модели инклюзивного образования»_РПД_44.04.02_педагогическое образование - Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с нарушениеми в развитии и эмоционально-волевой сфере
Описание
- Предмет
- «Философские, методологические основы и модели инклюзивного образования»
- Кафедра
- Кафедра специальной психологии
- Образовательная программа
- 44.04.02 Психолого-педагогическое образование - Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с нарушениеми в развитии и эмоционально-волевой сфере (з)
- Число просмотров376163
- Число скачиваний833740
- Число просмотров14431489
- Число скачиваний19234259