«Философские, методологические основы и модели инклюзивного образования»_РПД_44.04.02_педагогическое образование - Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с нарушениеми в развитии и эмоционально-волевой сфере
Описание
- Предмет
- «Философские, методологические основы и модели инклюзивного образования»
- Кафедра
- Кафедра специальной психологии
- Образовательная программа
- 44.04.02 Психолого-педагогическое образование - Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с нарушениеми в развитии и эмоционально-волевой сфере (з)
- Число просмотров4330073
- Число скачиваний8200483
- Число просмотров20957170
- Число скачиваний31768049