Аннотация
Монография посвящена описанию способа реализации телесно-ментального подхода в обучении информатике через применение натурно-дидактических средств, обеспечивающих наиболее полное и глубокое понимание учебного материала через активизацию кинестетических каналов восприятия информации, а также развитие когнитивных способностей учащихся. Описаны концепция телесно-ментального подхода в обучении, его принципы и средства в курсе информатики, анализируются психолого-педагогические основания реализации телесно-ментального подхода, позволяющие обосновать необходимость применения натурных средств обучения, приводятся их описание и методика применения.
Монография будет полезна учителям информатики, докторантам, аспирантам, студентам педагогических направлений подготовки, интересующимся проблемами повышения качества образовательных результатов в информационной подготовке личности.
Издание осуществлено при финансовой поддержке краевого государственного автономного учреждения «Красноярский краевой фонд поддержки научной и научно-технической деятельности» в рамках реализации проекта № 2017031301651 «Комплект натурно-дидактических средств обучения информатике и методика их применения».
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Объём в страницах
- 150
- Издатель
- КГПУ им. В.П. Астафьева, Красноярск, 2017 г.
Требуется авторизация
Для просмотра этого документа требуется авторизоваться
Войти