Аннотация

Место дисциплины в структуре образовательной программы: дисциплина «Теория и методика обучения» включена в базовую часть модуля «Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности» по направлению «Психолого-педагогическое образование» (индекс дисциплины Б1.Б.03.03 – направленность (профили) образовательной программы: «Практическая психология в образовании» и «Психология и педагогика дошкольного образования».
РП по дисциплине предназначена для студентов 2 курса очной формы обучения и составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (ФГОС – 3+ ВО) (Москва, 2015 г.) и Профессиональным стандартом педагога-психолога (психолога в сфере образования).
Трудоемкость дисциплины:
1) «Практическая психология в образовании» – всего 180 часов/5 кредитов; лекционные занятия – 20 часов; практические занятия – 24 часа; СРС – 100 часов; экзамен – 36 часов.
2) «Психология и педагогика дошкольного образования» – всего 144 часа/4 кредита; лекционные занятия – 20 часов; практические занятия – 24 часа; СРС – 64 часа; экзамен – 36 часов.
Программа ориентирована как на усвоение основных теоретических положений теории и методики обучения, так и на решение задач профессиональной ориентации студентов.
Основная цель курса – обеспечить овладение будущими бакалаврами компетенциями в области теоретических и методических основ обучения в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного и общего образования.

Описание

Скачать

• 2017_2018_РПД Теория и методика обучения_Пр.психология.pdf (416 скачиваний)