Аннотация

Социальная психология – наука, изучающая психологические явления (процессы, состояния, свойства), характеризующие индивида и группу как субъектов социального взаимодействия. Возникнув на стыке двух наук (социологии и психологии), социальная психология и сегодня имеет вое особое место в системе научного знания. Сложность и многогранность социально-психологических феноменов определяет также многообразие теоретических подходов к их изучению. Общение, становление и развитие личности в социуме, психология групп и коллективов – исследование данных вопросов в рамках социальной психологии имеет свою специфику. Понимание социально-психологических явлений, знание механизмов и закономерностей их становления и развития является необходимым условием формирования методологической основы профессиональной деятельности в соответствии с видами, на которые ориентированы программы бакалавриата.
Место дисциплины в структуре образовательной программы: Дисциплина «Социальная психология» относится к дисциплинам базовой части модуля Психолого-педагогические основы профессионального образования для 44.03.02 и модуля Теоретические основы профессиональной деятельности для 44.03.01 и 37.03.01. Использует знания, полученные студентами ранее в ходе изучения дисциплин бакалавриата, таких как «Общая психология», «Психология личности» «Общепсихологический практикум», «История», «История психологии». Дисциплина является базовой для всех последующих дисциплин профессионального цикла, а также для продуктивного проведения исследовательской деятельности и написания курсовых и выпускных квалификационных работ. Содержание данной дисциплины связано с содержанием дисциплины общенаучного цикла «Методология и методы научного исследования» и прикладного цикла «Технологии социально-психологической деятельности».
Дисциплина изучается на втором курсе в 3-м и 4-м семестре очной формы обучения по программам бакалавриата и на 4 курсе в 8 семестре профиля «Психология и педагогика дошкольного образования» заочной формы обучения. Формы контроля, очная форма обучения - 3 семестр – тестирование, контрольные задания, 4 семестр – контрольная работа, тестирование, зачет. Заочная форма обучения – промежуточное тестирование, контрольная работа и зачет.
Трудоемкость дисциплины – 108 часов (3 з.е.) по программам очного бакалавриата , из которых 36 часов – аудиторной работы (лекции – 18 часов, семинары –18 часов) и 72 часа – самостоятельной работы (выполнение письменных заданий по темам, промежуточные контрольные задания, подготовка к семинарам, выполнение практических заданий, итоговой контрольной работы); 54 (1,5 з.е.) на 4 курсе заочной формы обучения (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования»), из которых 8 часов – аудиторной работы (лекции – 4 часов, семинары – 4 часа). На самостоятельную работу отводится 46 часов (выполнение письменных заданий по темам, промежуточные контрольные задания, подготовка к семинарам, выполнение практических заданий, выполнение контрольной работы)
Целями освоения дисциплины «Социальная психология» являются: формирование у студентов знаний о социально-психологических явлениях и способности их анализировать, создание целостного образа человеческого поведения в социальных группах; развитие умений выбирать оптимальные формы поведения и психологического воздействия в различных профессиональных и жизненных ситуациях. Особое внимание уделяется развитию у студентов профессиональной компетентности посредством освоения социально-психологических знаний, ведущих к научному осмыслению и пониманию ценностно-смысловых основ и технологий профессиональной деятельности по психолого-педагогическому сопровождению субъектов образовательного процесса на основе развития общекультурных и профессиональных компетенций.

Описание

Скачать

• РПД Социальная психология заочное ДО 2016-2017.pdf (143 скачивания)
• РПД Социальная психология Железногорск, Ачинск 2016-2017.doc (103 скачивания)