Моделирование как средство развития связной речи детей дошкольного возраста, воспитывающихся в детском доме
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра психологии и педагогики детства
- Образовательная программа
- 44.03.01 Педагогическое образование - Дошкольное образование (з)
- Число просмотров2237238
- Число скачиваний4386986
- Число просмотров16292564
- Число скачиваний22787505