Аннотация

Содержится теоретико-методологическое обоснование необходимости изменения профессионального дополнительного образования учителей-логопедов в направлении гуманизации их дискурсивных практик. Раскрываются практические пути формирования гуманистического дискурса путем обогащения содержания и организации дискурсивного
взаимодействия учителей, детей и их родителей.
Предназначена для работников образовательной и социальной сфер, а также для студентов, слушателей, обучающихся в рамках педагогических, социальных и дефектологических образовательных программ.

Описание

Требуется авторизация

Для просмотра этого документа требуется авторизоваться

Войти