Название Тип Автор(ы) Допуск
Основной вопрос философии. Материалистическое и идеалистическое направления в философии и их соотношение с наукой. Лекция 2, ч. 1,2,3,4,5. (Курс видео-лекций для аспирантов) аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Основные теории смысла.Лекция 23 Ч. 3 (Курс видео-лекций для аспирантов) аудио/видео Глухих Н.И. Студенты
Основные этапы развития герменевтики как методологии социального познания. Лекция 23 Ч.1,2 (Курс видео-лекций для аспирантов) аудио/видео Глухих Н.И. Студенты
Отражение и информация. Развитие форм отражения как генетическая предпосылка сознания и познавательной деятельности человека. Лекция 4, ч. 2,3,4. (курс видео-лекций для аспирантов) аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Первая и вторая глобальные революции. Классическая наука и ее характерные черты. Третья и четвертая глобальные научные революции. Неклассическая и постнеклассическая науки. Характерные черты современного этапа развития науки. Лекция 10, ч. 5. (Курс видео-лекций для аспирантов) аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Понятие детерминизма и его эволюция в истории философии и науки. Лекция 17, ч. 2,3. (Курс видео-лекций для аспирантов). аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Предмет философии науки. Соотношение философии науки с науковедением, социологией науки, наукометрией и историей науки. Лекция 8, ч. 2. (Курс видео-лекций для аспирантов) аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Проблема истины в философии и науке. Истина и заблуждение. Основные концепции истины. Диалектика абсолютной и относительной истины, достоверности и вероятности в научном знании. Лекция 7, ч. 6,7, лекция 8, ч. 1. (Курс видео-лекций для аспирантов) аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Проблемы и факты как формы научного знания. Лекция 13, ч. 3; лекция 14, ч. 1 (Курс видео-лекций для аспирантов). аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Системность как принцип научного исследования. Типы систем. Системный подход и системный анализ. Лекция 13, ч. 1. (Курс видео-лекций для аспирантов) аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Сознание и психика. Сознание, познание и знание. Лекция 3, ч. 5,6. Лекция 4, ч 1. (Курс видео-лекций для аспирантов) аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Социальное и научное-техническое прогнозирование. Лекция 15, ч. 2,3; лекция 16, ч. 2,3,4. (Курс видео-лекций для аспирантов). аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Социально-философская методология общественных наук: идеалистическое, натуралистическое и материалистическое понимание истории. Лекция 18, ч. 3; лекция 19 , ч. 1-6. (Курс видео-лекций для аспирантов). аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Специфика научного знания. Знание научное и обыденное. Наука и «ненаука» (паранаука, квазинаука, лженаука). Лекция 8, ч. 5; Лекция 9, ч. 1 (Курс видео-лекций для аспирантов). аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Специфические особенности гуманитарного знания. Лекция 25 Ч.4 (Курс видео-лекций для аспирантов) аудио/видео Глухих Н.И. Студенты
Структурализм и его методологическое значение в социально-гуманитарном познании. Лекция 24. Ч 2, 3 (Курс видео-лекций для аспирантов) аудио/видео Глухих Н.И. Студенты
Субъект, объект и предмет познания. Познание как социально-опосредованное и диалектически развивающееся отражение деятельности. Лекция 4, ч. 5. Лекция 7, ч. 1,2,3,4 (Курс видео-лекций для аспирантов) аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Сциентизм и антисциентизм, технократия и технофобия о роли науки и техники в общественной жизни. Лекция 18, ч. 2. (Курс видео-лекций для аспирантов). аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты
Феноменологическая программа в области гуманитарных наук. Лекция 24 Ч. 4 (Курс видео-лекций для аспирантов) аудио/видео Глухих Н.И. Студенты
Философия и конкретные науки, их соотношение и взаимодействие. Лекция 3, ч. 1,2,3,4. (Курс видуо-лекций для аспирантов) аудио/видео Гендин Александр Моисеевич Студенты