| Библиографическая ссылка |
Допуск |
| Самотик Л. Г., Садырина Т. Н. Виктор Петрович Астафьев. Вологодский и красноярский периоды творчества (1970–2001): словарь-справочник. Красноярск, 2021. 512с. |
Студенты |
| Самотик Л. Г., Садырина Т. Н. Все произведения В.П. Астафьева. Первый период творчества (1951–1969): энциклопедический словарь-справочник. Красноярск, 2018. 427с. |
Студенты |
| Вальянов Н. А., Спиридонова Г. С. Детская литература: учебно-методическое пособие. Ч.1. Краноярск, 2023. 140с. |
Студенты |
| Васильева С. П. Имя собственное в языке и художественном тексте. Красноярск, 2017. 221с. |
Студенты |
| Ковтун Н. В., Степанова В. Китежская легенда в современной русской прозе: символика и контексты // Утопический дискурс в русской культуре конца ХIХ–ХХI веков: литература, живопись, кинематограф. Красноярск, 2021. 20с. |
Студенты |
| Вальянов Н. А., Гладилина Г. Л., Лебедева Н. В., Садырина Т. Н., Спиридонова Г. С. Литература Красноярского края. Красноярск, 2018. 284с. |
Студенты |
| Кухар М. Литературное образование детей : практикум для студентов факультета педагогики и психологии детства, обучающихся по направлению подготовки 050400.62 Психолого-педагогическое образование (квалификация "бакалавр"). Красноярск, 2012. 116с. |
Студенты |
| Гладилина Г. Л., Самотик Л. Г., Спиридонова Г. С. Мир природы в произведениях сибирских писателей. Красноярск, 2007. 136с. |
Студенты |
| Загидулина Т. А. Ни ввысь, ни свыше. Авиационный дискурс в русской литературе 20-х-30-х гг. ХХ в. Красноярск, 2019. 208с. |
Студенты |
| Васильев А. Д. Практика анализа текста. Красноярск, 2023. 296с. |
Студенты |
| Шереметьева О. Россия в творческой судьбе Р. М. Рильке. Красноярск, 2015. 129с. |
Студенты |
| Размахнина В. К. Серебряный век. Красноярск, 2022. 203с. |
Студенты |
| Уминова Н. В. Современные технологии обучения литературе: рабочая тетрадь. Красноярск, 2021. 55с. |
Студенты |
| Копцева Н., Амосов Е., Лузан В., Резникова К., Середкина Н., Стникова А., Замараева Ю., Кирко В. И. Создание детской литературы на языках коренных малочисленных народов Севера (Красноярский края). Анализ аналоговых проектов Норвегии, Финляндии, Канады, других стран, где проживают КМНС. Красноярск, 2018. 60с. |
Студенты |
| Копцева Н., Амосов А., Кистова А., Колесник М., Либакова Н., Лузан В., Пименова Н., Резникова К., Середкина Н., Сертакова Е., Ситникова А., Смолина М. Г., Замараева Ю., Карлова О., Кирко В. И., Петрова К. Создание произведений детской литературы на родных языках коренных народов Севера и Сибири. Красноярск, 2018. 378с. |
Студенты |
| Спиридонова Г. С. Сюжеты сибирской литературы. Красноярск, 2018. 153с. |
Студенты |
| Ковалева А. М., Лебедева Н. В., Ревенко И. В., Садырина Т. Н., Самотик Л. Г. Творчество В.П. Астафьева как воплощение национального и регионального самосознания. Красноярск, 2016. 314с. |
Студенты |
| Ковтун Н. В. Трикстер как герой нашего времени (На материале русской прозы второй половины ХХ – ХХI века). Москва: Флинта, 2022. 408с. |
Студенты |
| Самотик Л. Г. Трудные для понимания слова в учебниках литературного чтения начальной школы. Красноярск, 2019. 101с. |
Открытый |
| Загидулина Т. А. Филологический анализ текста. Красноярск, 2020. 102с. |
Студенты |