| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Самурханова Л.С. "Использование лингвокультурологических стратегий в процессе иноязычного образования" |
|
Богданова Ольга Самойловна, Самурханова Лейли Самурхановна |
Открытый |
| Сарафанова А.С. Формирование графической культуры учащихся 7-х классов на уроках технологии |
|
Ратовская Ирина Александровна |
Открытый |
| Сат А.В. Взаимосвязь родительского отношения и особенностей конфликтной компетентности младших подростков |
|
Котова Е.В. |
Открытый |
| Сборник интегрированных заданий для усвоения младшими школьниками агнонимической лексики |
|
Юденко Юлия Романовна, Ксензова М. Е. |
Открытый |
| Сборник упражнений для развития математической грамотности у обучающихся 4 класса |
|
Басалаева Мария Владиславовна, Газизянова Ю.А. |
Открытый |
| Сборник упражнений, направленный на формирование основ математической грамотности у обучающихся 4 класса |
|
Басалаева Мария Владиславовна, Баева А.О. |
Открытый |
| Светлакова Н.В. "Формирование основ учебной деятельности у учащихся в процессе их обучения математике" |
|
Кейв Мария Анатольевна, Власова Наталья Викторовна, Светлакова Н.В. |
Открытый |
| Светоносова К.А., Швец Е.И. Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста с использованием средств информационно-коммуникационных технологий в рамках проекта "Живой мир" |
|
СВЕТОНОСОВА КСЕНИЯ АНДРЕЕВНА, ШВЕЦ ЕКАТЕРИНА ИВАНОВНА, Петрова Т.И. |
Открытый |
| Свободное обучение и воспитание как основное условие успеха в обучении |
|
Муравьева Анастасия, Кондракова Светлана Олеговна |
Открытый |
| Свободное обучение и воспитание как основное условие успеха в обучении английскому языку в 5-6 классах |
|
Кондракова Светлана Олеговна, Муравьёва Анастасия Игоревна |
Открытый |
| Селиверстова А.А. Педагогические условия развитие звуковой стороны речи детей раннего возраста |
|
Козлова Ольга Викторовна, Селиверстова Александра Александровна |
Открытый |
| Селиверстова А.О. Развитие образности речи детей старшего дошкольного возраста в процессе взаимодействия художественной литературы и изобразительного искусства |
|
Селиверстова Алёна Олеговна, Кухар М.А. |
Открытый |
| Селянина А.Д. «Организация самостоятельной работы по английскому языку как средство формирования регулятивных универсальных учебных действий на младшем этапе обучения» |
|
Высоцкая Марина Николаевна, Селянина Анастасия Дмитриевна |
Открытый |
| Семенова Д.И.Развитие произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста посредством игр с правилами |
|
Семенова Д.И., Василькова Жанна Геннадьевна |
Открытый |
| Семенова Е.А. Формирование представлений о профессиях у детей старшего дошкольного возраста |
|
Старосветская Наталья Алексеевна, Семенова Елизавета Александровна |
Открытый |
| Семилет О.П. Формирование гражданской идентичности подростков посредством общения с русской классической инструментальной музыкой |
|
Медова Анастасия Анатольевна, Семилет О.П., Андрейцева Т.Д. |
Открытый |
| Семья как фактор социализации личности старшего школьника |
|
Тютюкова Оксана Николаевна, Поскотина О.В. |
Открытый |
| Сенсомоторное развитие воспитанников психоневрологического интерната 5-7 лет на основе принципов педагогики М. Монтессори |
|
Климацкая Людмила Георгиевна, Злобина Екатерина Александровна |
Открытый |
| Сергеева Т.Н.ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СО СВЕРСТНИКАМИ ПОСРЕДСТВОМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ |
|
Сергеева Т.Н., Василькевич И.В., Груздева Ольга Васильевна |
Открытый |
| Середа Е.А. Применение лексических средств выразительности на уроках немецкого языка на среднем этапе обучения |
|
Середа Елена Алексеевна, Стехина Марина Васильевна |
Открытый |