Предметная область Автор(ы) Допуск
Технологии работы логопеда с детьми, имеющими нарушения зрения Проглядова Г.А. Открытый
Технологии формирования вербальных и невербальных средств общения у слепых обучающихся Беляева Ольга Леонидовна Открытый
Технологии формирования интонационной стороны речи Брюховских Людмила Александровна Открытый
Технологии формирования предметно-практических действий у лиц с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью Алирзаева И.Б. Открытый
Технологическая практика "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ" Беляева Ольга Леонидовна Открытый
Тифлопедагогическое сопровождение детей с бисенсорными нарушениями Проглядова Г.А. Открытый
Тьюторство и наставничество в современном начальном образовании Шандыбо Светлана Викторовна Открытый
Учебная практика: научно-исследовательская работа Брюховских Людмила Александровна Открытый
Учебная практика_ ознакомительная практика Алирзаева И.Б. Открытый
Физическое воспитание дошкольников с ОВЗ Беляева Ольга Леонидовна, ЖУКОВИН И.Ю. Открытый
Фонетико-фонематическое недоразвитие МАМАЕВА А.В. Открытый
Фонетико-фонематическое недоразвитие МАМАЕВА А.В. Открытый
Фонетико-фонематическое недоразвитие Мамаева Анастасия Викторовна Открытый
Фонетико-фонематическое недоразвитие Мамаева Анастасия Викторовна Открытый
Фонетико-фонематическое недоразвитие Мамаева Анастасия Викторовна Открытый
Формирование предложных конструкций Брюховских Людмила Александровна Открытый
ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ БЕЗОПАСНОЙ И КОМФОРТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ Черенева Елена Александровна Открытый
Функциональный базис речи Трапезникова Анна Алексеевна Открытый
Функциональный базис речи Трапезникова Анна Алексеевна Открытый
Функциональный базис речи Дмитриева Ольга Алексеевна Открытый