Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Лю Инсюань. Изучение антонимов на занятиях по русскому языку как иностранному с использованием современных технологий Гришина Ольга Анатольевна Открытый
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ «Изучение диалектной лексики на основе интегрированного подхода» Ревенко Инна Владимировна, Миргородская Яна Открытый
магистерская диссертация Речевой портрет медийной личности Ревенко Инна Владимировна, Устинович Юлия Александровна Открытый
Макет рабочей тетради по грамматике для преподавания русского языка как неродного и русского языка как иностранного Ревенко Инна Владимировна, Трофимова Елизавета Игоревна Открытый
Максимова. ПЕРЕВОД ПОЭТИЧЕСКОГО ТЕКСТА КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ФОНЕ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА МАКСИМОВА ПОЛИНА ЕВГЕНЬЕВНА Открытый
Медиатекст как способ отражения отношений, ценностей и поведенческих моделей, предубеждений и мифов, определяющих современную культуру (методика работы с медиатекстами в средней школе) Бурмакина Наталья Алексеевна, Слипченко Александра Сергеевна Открытый
Медицина как семантическое пространство в медиатекстах: ключевые ситуации Осетрова Елена Валерьевна, Долженкова Екатерина Юрьевна Открытый
Межпредметная интеграция в курсах по выбору для средней школы (на примере курса по выбору «Имя собственное в художественном тексте») Ревенко Инна Владимировна, Монш Ангелина Сергеевна Открытый
Межразрядовая диффузия собственных и нарицательных существительных при обучении морфологическому анализу Ревенко Инна Владимировна, Королева Т.Е. Открытый
Метапредметный подход при изучении имени прилагательного в 5 классе Курамшина И.В., Лукьянова О.В. Открытый
Метапредметный подход при изучении имени существительного в 5 классе Лукьянова О.В., Подоляк Н.В. Открытый
Метафора в творчестве Алексея Никонова Пихутина В. И., Торгонская Л.В. Открытый
Методическая модель развития речи в 6 классе Васильева Светлана Петровна, Кожевникова И.В. Открытый
Метод проекта на уроках русского языка в 5 классе Ковалева Анна Михайловна, Романовская К.А. Открытый
Методы развития критического мышления на уроках русского языка в 8 классе Ковалева Анна Михайловна, Коренькова Е.В. Открытый
Модель коммуникативной ситуации в предметном поле "русский язык как неродной" (на материале современной русской детской литературы) Сильвестрова Анастасия Борисовна, Осетрова Елена Валерьевна, Елина Елена Николаевна Открытый
Модель речевого общения в научно-популярных текстах о русском языке Осетрова Елена Валерьевна, Шахура Кристина Николаевна Открытый
Молодежный сленг как языковой феномен и материал для проектной работы по русскому языку ЧЕКИНА КСЕНИЯ МИХАЙЛОВНА, Осетрова Елена Валерьевна Открытый
Мохова Е.С. Изучение диалектной лексики в школе (на материале произведений В.П. Астафьева и В.Г. Распутина) Гришина Ольга Анатольевна Открытый
Мультфильмы как средство формирования социокультурной и коммуникативной компетенции при обучении русскому языку китайских учащихся Пихутина В.И., Сунь Цици Открытый