| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Библейский миф об Иуде в повести Л. Н. Андреева «Иуда Искариот» и романе Э. Бёрджесса «Человек из Назарета» (литературоведческий и методический аспекты) |
Прудиус Ирина Геннадьевна, ФУР АННА ВАСИЛЬЕВНА |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий у учащихся 5 класса |
Прудиус Ирина Геннадьевна, ВАЙЦ ЮЛИЯ АНДРЕЕВНА |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мифопоэтика и категория театральности в произведениях Жана Кокто «Ужасные дети» и «Ужасные родители» (литературоведческий и методический аспекты) |
КОЗЛОВА ЯНА СТАНИСЛАВОВНА, Прудиус Ирина Геннадьевна |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Научно-фантастическая антиутопия в китайской и русской литературе (на примере творчества Лао Шэ и Александра Богданова) |
Мэн Юань, Прудиус Ирина Геннадьевна |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Неоромантизм в русской и китайской литературе конца XIX – начала XX-вв. |
Ся Лэй, Прудиус Ирина Геннадьевна |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Образ подростка в романе Э.-Э. Шмитта "Оскар и Розовая Дама" (материалы к внеурочной деятельности в старших классах) |
Прудиус Ирина Геннадьевна, Кульбижекова Юлия Сергеевна |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Образ русалочки в мировой литературе и кинематографе: способы визуализации на уроках литературы в 5-6 классах |
Прудиус Ирина Геннадьевна, МИТРОШЕНКО ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Образы природы в китайской и русской поэзии (на примере творчества Чжу Цзыцина и А. А. Фета) |
Прудиус Ирина Геннадьевна, Сюэли Чэнь |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Осмысление темы книги в творчестве М. Зусака и К.Р. Сафона (материалы к внеурочной деятельности в старших классах) |
Прудиус Ирина Геннадьевна, МАХНОВА МАРИЯ НИКОЛАЕВНА |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Поэтика романа воспитания «копенгагенской» трилогииТове Дитлевсен (литературоведческий и методический аспекты) |
Прудиус Ирина Геннадьевна, ХАДЕЕВА АЛСУ ОКТАЕВНА |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Поэтика романа инициации в творчестве С. Кинга (материалы к внеурочной деятельности в старшей школе) |
Прудиус Ирина Геннадьевна, Самусенко Ольга Сергеевна |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Практикум по анализу худоджественного текста_РПД_44.03.05_ Русский язык и литература |
Вальянов Никита Александрович, Прудиус Ирина Геннадьевна, Уминова Наталья Владимировна |
Литературоведение |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Практикум по анализу художественного текста_РПД_44.03.01_ Филологическое образование |
Уминова Наталья Владимировна, Вальянов Никита Александрович, Прудиус Ирина Геннадьевна |
Литературоведение |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Практикум по анализу художественного текста |
Вальянов Никита Александрович, Прудиус Ирина Геннадьевна |
Литературоведение |
Издание |
Студенты |
| Прием иронии как предмет изучения на уроках литературы в школе (на материале рассказов А.П. Чехова и Т.Н. Толстой) |
Салимгареева Александра Фагимовна, Прудиус Ирина Геннадьевна |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Пространство дома в современной литературе: материалы к внеурочной деятельности в средней школе |
Прудиус Ирина Геннадьевна, ГРАЧЕВ АРТЁМ ВИКТОРОВИЧ |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Символика книги и пространство культурной памяти в творчестве Р. Брэдбери и Ё. Огавы (материалы к внеурочной деятельности в старших классах) |
Прудиус Ирина Геннадьевна, ВАСИЛЬЕВА ПОЛИНА МИХАЙЛОВНА |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Система педагогического образования – ресурс развития общества: осенняя научная сессия КГПУ им. В.П. Астафьева. 2023 г. |
Майер Валерий Робертович, Прудиус Ирина Геннадьевна, Васильева Светлана Петровна, Викторук Елена Николаевна, Чмиль Ирина Борисовна, Канаев Александр Геннадьевич, Майер Инна Александровна |
Материалы конференций КГПУ им. В.П. Астафьева |
Издание |
Открытый |
| Система педагогического образования – ресурс развития общества: осенняя научная сессия КГПУ им. В.П. Астафьева. 2024 г. |
Майер В.Р., Прудиус Ирина Геннадьевна, Барканова Ольга Владимировна, Васильева Светлана Петровна, Горленко Наталья Михайловна, Канаев Александр Геннадьевич, Прохорчук Максим Викторович, Майер Инна Александровна |
Материалы конференций КГПУ им. В.П. Астафьева |
Издание |
Открытый |
| Специфика изучения темы Великой Отечественной Войны на уроках внеклассного чтения по литературе в 7–8 классах (на материале рассказов К.Г.Паустовского и С.М.Олефира) |
Прудиус Ирина Геннадьевна, Римашевская Анастасия Игоревна |
Литературоведение |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |