| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Арбузова Е.В. Формирование коммуникативных умений детей среднего дошкольного возраста посредством создания педагогических ситуаций |
Арбузова Елена Владимировна, Дулинец Г.Г. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Арсланова В.Л. Формирование доброжелательных взаимоотношений детей среднего дошкольного возраста со сверстниками в группе дошкольной образовательной организации посредством театрализованных игр |
Арсланова В.Л., Арамачева Людмила Викторовна |
б. Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Дунина Е.С. Дидактическая игра как средство развития компонентов самосознания детей среднего дошкольного возраста |
Груздева Ольга Васильевна, Дунина Е.С. |
б. Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Завиркина А.В. Педагогические условия развития игровых умений детей среднего дошкольного возраста |
Козлова Ольга Викторовна, Завиркина Александра Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Кладько Л.Ф. Педагогические условия развития игровых умений детей среднего дошкольного возраста |
Турова Ирина Валерьевна, Кладько Лариса Федоровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Комплекс игр и упражнений как средсто развития эмпатии детей среднего дошкольного возраста |
Шкерина Татьяна Александровна, Давыдова Людмила Александровна |
б. Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Конивченко Ю.А., Орлов С.В. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «НАУЧНЫЕ ЗАБАВЫ» |
Конивченко Юлия Александровна, Орлов Сергей Владимирович, Шкерина Татьяна Александровна |
Детская психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Кузьмина Т.Б. Обеспечение эмоционального благополучия детей среднего дошкольного возраста из неполных семей посредством театрализованной деятельности |
Кузьмина Т.Б., Арамачева Людмила Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Левченко А.П. Педагогические условия интеллектуального развития детей среднего дошкольного возраста |
Турова Ирина Валерьевна, Левченко Анастасия Павловна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Медведева Я.Е. Особенности половозрастной идентификации детей среднего дошкольного возраста |
Груздева Ольга Васильевна, Медведева Я. Е. |
б. Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности становления образа «Я» у детей среднего дошкольного возраста |
Майер Марина Сергеевна, Фуряева Татьяна Васильевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Развитие творческих способностей детей среднего дошкольного возраста посредством творческой мастерской «Фантазия» |
Шкерина Татьяна Александровна, МОСКАЛЕНКО АНАСТАСИЯ ВЛАДИМИРОВНА, САРГСЯН МАРИЯ ГРИШЕВНА |
Психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Сохиева Н.В. Комплекс игровых упражнений как средство формирования диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста |
Шкерина Татьяна Александровна, Сохиева Наталья Викторовна |
б. Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Штарк И.Ю. Педагогические условия развития коммуникативных умений детей среднего дошкольного возраста из неполных семей |
Штарк И.Ю., Арамачева Людмила Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |