Аннотация
Обсуждаются теоретические и практико-ориентированные научно-образовательные вопросы: современные вопросы взаимодействия педагогических университетов с научно- исследовательскими организациями (РАН и др.) по созданию новых условий вовлечения школьников и студентов в проектно-исследовательскую деятельность, приобщения к фундаментальным и прикладным исследованиям и технологическим разработкам;
актуальные проблемы и перспективные возможности обеспечения эффективной организации проектно-исследовательского наставничества и сопровождения научно-ориентированной деятельности школьников; концептуальная роль и практическое место инновационно-технологических площадок дополнительного образования (технопарков «Кванториумов», центров цифрового образования «IT-куб» и т.п.) в формировании интересов и способностей учащихся к научно-исследовательской и конструкторской деятельности; возможности организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в новых ресурсно-технологических условиях работы школ – образовательных центрах «Точка роста»; мобильные, краткосрочные форматы неформального образования школьников для вовлечения учащихся в научную, исследовательскую и проектную деятельности; образовательно-игровые, соревновательные технологии стимулирования развития научно-познавательных, исследовательских и конструкторских интересов обучающихся.
Материалы сборника могут быть полезны научно-педагогическим и научным специалистам высшей школы и научно-исследовательских организаций (РАН и др.),
студентам вузов, педагогическим работникам общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования и другим заинтересованным лицам и организациям.
Описание
- Объём в страницах
- 92
- Издатель
- КГПУ им. В.П. Астафьева, Красноярск, 2025 г.