Согрина А.В. Мастерская как средство формирования диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра психологии и педагогики детства
- Образовательная программа
- 44.03.01 Педагогическое образование - Дошкольное образование (о)
- Число просмотров4355744
- Число скачиваний8240328
- Число просмотров20982841
- Число скачиваний31807894