Развитие импрессивной речи у пятиклассников с тяжелыми множественными нарушениями развития средствами альтернативной коммуникации
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра коррекционной педагогики
- Образовательная программа
- 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Логопедическое сопровождение лиц с нарушениями речи (з)
- Число просмотров2069290
- Число скачиваний4015360
- Число просмотров18696387
- Число скачиваний27582926