Сравнительное изучение особенностей описательных рассказов у обучающихся 2-3 классов с задержкой психического развития и умственной отсталостью легкой стерени
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра коррекционной педагогики
- Образовательная программа
- 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование - Логопедическое сопровождение детей с нарушениями речи (з)
- Число просмотров3653605
- Число скачиваний6982318
- Число просмотров20280702
- Число скачиваний30549884