Практико-ориентированные задачи функционально-графического содержания как средство формирования метапредметных результатов обучающихся 7–9 классов
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра математики и методики обучения математике
- Образовательная программа
- 44.03.01 Педагогическое образование - Математика (о)
- Число просмотров1073032
- Число скачиваний2135136
- Число просмотров17700129
- Число скачиваний25702702