Практико-ориентированные задачи функционально-графического содержания как средство формирования метапредметных результатов обучающихся 7–9 классов
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра математики и методики обучения математике
- Образовательная программа
- 44.03.01 Педагогическое образование - Математика (о)
- Число просмотров5869001
- Число скачиваний9188779
- Число просмотров28227734
- Число скачиваний43404977