Особенности формированиявспомогательные и альтернативных способов коммуникаций у детей с РАС.
Описание
- Кафедра
- Кафедра специальной психологии
- Образовательная программа
- 44.04.02 Психолого-педагогическое образование - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройством аутистического спектра (з)
- Число просмотров1307861
- Число скачиваний2676652
- Число просмотров17934958
- Число скачиваний26244218