Формирование понимания причинно-следственный связей при изучении рельефа Красноярского края
Описание
Автор(ы):
Ключевые слова:
- Кафедра
- Кафедра географии и методики обучения географии
- Образовательная программа
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) - Физика и математика (o)
- Число просмотров509162
- Число скачиваний1055135
- Число просмотров17136259
- Число скачиваний24622701