| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Организация деятельности современных школьников (уроки по фольклору и народные праздники) |
|
Лебедева Наталья Владимировна, Радионова Ирина Юрьевна |
Открытый |
| Особенности антиутопического метажанра (на примере романа Р. Брэдбери «451 градус по Фаренгейту») (материалы к элективному курсу по литературе в старшей школе) |
|
ДРЯНГОВСКАЯ ЯНА ВЯЧЕСЛАВОВНА, Ковтун Наталья Вадимовна |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ЛИРИКИ У.Х. ОДЕНА: ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ |
|
Фомина Татьяна Евгеньевна |
Открытый |
| «Особенности рецепции мифа об Орфее и Эвридике в западноевропейской драматургии 20-50-х гг. ХХ в. (литературоведческий и методический аспекты)» |
|
Полуэктова Татьяна Анатольевна, Радибоженко Елена Евгеньевна |
Открытый |
| Особенности хронотопа в прозе Е.Водолазкина: на материале романа "Авиатор" (литературоведческий и методический аспекты) |
|
Ковтун Наталья Вадимовна, ЗУБКОВА ПОЛИНА ИГОРЕВНА |
Открытый |
| «От “наследника Тургенева” к “рабоче-крестьянскому графу”: автомифотворчество А.Н. Толстого дореволюционного и эмигрантского периодов» |
|
Горбенко Александр Юрьевич, Чекушин В.В. |
Открытый |
| Педагогические технологии как средство изучения зарубежной литературы в школе |
|
СИЗЫХ ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА, Полуэктова Татьяна Анатольевна |
Открытый |
| Пейзаж в современной сибирской поэзии. Возможности школьного изучения. |
|
Садырина Татьяна Николаевна, Назаренко О.Г. |
Открытый |
| «Питер Пэн» Дж. Барри в художественных рецепциях начала ХХI в. (литературоведческий и методический аспекты) |
|
Полуэктова Татьяна Анатольевна, Клокова Е.И. |
Открытый |
| «ПИТЕР ПЭН» ДЖ. БАРРИ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ РЕЦЕПЦИЯХ НАЧАЛА ХХI В. (ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ) |
|
Полуэктова Татьяна Анатольевна, Клокова Е.И. |
Открытый |
| Поиск нового святого в актуальной русской прозе: на примере романа А. Иванова «Географ глобус пропил» (литературоведческий и методический аспекты) |
|
Ковтун Наталья Вадимовна, Глюзо А.Н. |
Открытый |
| Портрет эпохи в романе Томаса Манна "Доктор Фаустус" (литературоведческий и методические аспекты) |
|
Липнягова Светлана Геннадьевна, Бичуганова А.В. |
Открытый |
| Поэтика абсурда в современной детской литературе (литературоведческий и методический аспекты) |
|
Суровцева Кристина Александровна, Уминова Наталья Владимировна |
Открытый |
| Поэтика конфликта в романе А. Платонова "Чевенгур" (литературоведческий и методический аспекты) |
|
Ушакова Анастасия Андреевна |
Открытый |
| Поэтика "повести для девочек" в творчестве детских писательниц конца XIXв. - начала XXв. |
|
Шефер Мария Константиновна, Уминова Наталья Владимировна |
Открытый |
| Поэтика романа А.И. Слаповского «Анкета» (материалы для научной работы в старших классах) |
|
Ложкина Елизавета Тихоновна |
Открытый |
| Поэтика романа воспитания «копенгагенской» трилогииТове Дитлевсен (литературоведческий и методический аспекты) |
|
Прудиус Ирина Геннадьевна, ХАДЕЕВА АЛСУ ОКТАЕВНА |
Открытый |
| Поэтика сказов П.П. Бажова: литературоведческий и методический аспекты |
|
Журавлева Оксана Васильевна, Уминова Наталья Владимировна |
Открытый |
| Прием иронии как предмет изучения на уроках литературы в школе (на материале рассказов А.П. Чехова и Т.Н. Толстой) |
|
Салимгареева Александра Фагимовна, Прудиус Ирина Геннадьевна |
Открытый |
| Проектная деятельность подростков-читателей (на примере освоения лексики произведений В. П. Астафьева) |
|
Конькова Юлия Николаевна, Лебедева Наталья Владимировна |
Открытый |