| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Web-квесты как средство активизации познавательной деятельности обучающихся 7-8 классов на уроках математики |
|
Кейв Мария Анатольевна, Каменев Владимир Игоревич |
Открытый |
| Активные методы и формы обучения на уроках математики |
|
Кузнецова Дарья Борисовна, Ганжа Елена Ивановна, Журавлева Наталья Александровна |
Открытый |
| Актуальное состояние сформированности вычислительного навыка у детей младшего школьного возраста в психолого-педагогической литературе |
|
Клюкина Анастасия Геннадьевна, Басалаева Мария Владиславовна |
Открытый |
| Веб-квесты в математической подготовке обучающихся 7-9 классов |
|
Кейв Мария Анатольевна, Аргудаева Полина Львовна |
Открытый |
| Влияние гендерного фактора на математические способности школьников |
|
Дьячук Павел Петрович, Гончарова Александра |
Открытый |
| Влияние уровня развития памяти на учебную деятельность школьников при решении математических задач |
|
Дьячук Павел Петрович, Овечкина Яна |
Открытый |
| Выпускная квалификационная работа по теме:Особенности вычислительного навыка у младших школьников |
|
Русанова Анна Олеговна, Басалаева Мария Владиславовна |
Открытый |
| Геометрический материал как средство развития простанственного мышления на уроках математики в начальной школе |
|
Тимофеева Наталья Борисовна |
Открытый |
| Группы симметрий в технологии синтеза новых многогранников с приложением в образовательном процессе сельской школы |
|
Тимофеенко Алексей Викторович |
Открытый |
| Диагностика познавательных универсальных учебных действий обучающихся 5 – 6 классов на уроках математики |
|
Шкерина Людмила Васильевна, Ощепкова Юлия Ивановна |
Открытый |
| Дидактические игры на уроках математики как условие формирования коммуникативных универсальных учебных действий обучающихся 5 класса |
|
Кейв Мария Анатольевна, Михеева В.Е. |
Открытый |
| Динамика самооценки учебной деятельности пр решении алгоритмических задач |
|
Дьячук Павел Петрович, Фролов Владимир Владимирович |
Открытый |
| Динамические адаптивные тесты-тренажеры как средство самоуправления освоением темы "Определенный интеграл" студентами вузов |
|
Анистратенко Оксана Юрьевна |
Открытый |
| «Живая математика» как средство подготовки обучающихся основной школы к решению геометрических задач |
|
Майер Валерий Робертович, Силкова Д. |
Открытый |
| Задачи открытого типа в системе математической подготовки обучающихся специализированных классов инженерной направленности |
|
Кейв Мария Анатольевна, Цыбулько Юлия Александровна |
Открытый |
| Задачи открытого типа на уроках математики как средство формирования познавательных универсальных учебных действий обучающихся 7 класса |
|
Кейв Мария Анатольевна, Бернацкая Я.А. |
Открытый |
| Задачи с параметром как средство формирования логического мышления обучающихся 8-9 классов |
|
Калачева Светлана Ивановна, БАЮСОВА ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА, Лозовая Наталья Анатольевна |
Открытый |
| Изложение тригонометрии в школе с использованием анимации в среде GeoGebra |
|
Ларин С.В. |
Открытый |
| Изучение актуального состояния мотивации к учебной деятельности на уроках математики |
|
Тимофеева Наталья Борисовна, Черепанова Анастасия Вячеславовна |
Открытый |
| Индивидуальный итоговый проект в системе математической подготовки обучающихся основной школы |
|
Кейв Мария Анатольевна, Борисова Алёна Игоревна |
Открытый |