| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Формирование познавательных базовых учебных действий у младших школьников с нарушением слуха и легкой умственной отсталостью |
Беляева Ольга Леонидовна, Лобанова И.В. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование познавательных учебных действий у третьеклассников с легкой умственной отсталостью в условиях разных образовательных маршрутов |
Проглядова Галина Александровна, Мачагина А.О. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование предложных конструкций_РПД_44.03.03_ Логопедия |
Брюховских Людмила Александровна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Формирование предложных конструкций у младших школьников с лёгкой умственной отсталостью |
Брюховских Людмила Александровна, Данилова Анастасия Юрьевна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование предметного словаря у третьеклассников с умеренной умственной отсталостью посредством интерактивных занятий |
Агаева Индира Бабаевна, Баженова Юлия Васильевна, Губарь Ангелина Егоровна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование представлений об окружающем мире у детей 7-8 лет с глубоким нарушением зрения посредством тифлокомментирования |
Проглядова Галина Александровна, Обозюк М. Э. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование представлений об основных цветах у старших дошкольников с легкой умственной отсталостью |
Беляева Ольга Леонидовна, Дробот Т.П. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование просодических компонентов речи у младших школьников с дизартрией |
Брюховских Людмила Александровна, Генералова Татьяна Евгеньевна, Руденко Софья Андреевна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование пространственно-временных представлений у старших дошкольников с задержкой психического развития |
Беляева Ольга Леонидовна, Глазырина И.И., Белошапкина М.Л. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование пространственно-временных представлений у третьеклассников с общим недоразвитием речи Ⅲ уровня, имеющих нарушения письма в процессе реализации проекта «Я и всё вокруг меня» |
Проглядова Галина Александровна, Аниканова И.С., Барсукова Е.В. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование пространственных представлений у старших дошкольников с задержкой психического развития |
Агаева Индира Бабаевна, ДОБРОВОЛЬСКАЯ АННА АЛЕКСАНДРОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование пространственных представлений у старших дошкольников с легкой умственной отсталостью |
Проглядова Галина Александровна, Мутовина О.Г. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ БЕЗОПАСНОЙ И КОМФОРТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ_РПД_44.04.02_педагогическое образование - Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития детей |
Черенева Елена Александровна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Формирование связной монологической речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
Агаева Индира Бабаевна, Вахрушева |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование связной речи у второклассников посредством реализации проекта "Малые жанры фольклора" |
Проглядова Галина Александровна, Галкина К.Д., Котельникова В.А. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня средствами наглядных опор |
Мамаева Анастасия Викторовна, НИКУЛИНА МАРИЯ АЛЕКСАНДРОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование сенсомоторных механизмов письма у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня средствами кинезиологических упражнений |
ПРОКОФЬЕВА ЛИЯ ВЯЧЕСЛАВОВНА, Брюховских Людмила Александровна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование словаря прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня |
ЕВДОКИМОВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА, Брюховских Людмила Александровна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование словаря у пятиклассников с умственной отсталостью средствами моделирования коммуникативных ситуаций |
Жуковин Илья Юрьевич, АБАЛТУСОВА ИРИНА ВАЛЕРЬЕВНА, ТИШКИНА ВИОЛЕТТА ВАДИМОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня посредством комплекса речевых упражнений |
Пухир Светлана Сергеевна, Шкерина Татьяна Александровна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |