| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Особенности развития учебно-познавательной мотивации у младших школьников |
|
Дуда Ирина Викторовна, Морозова С. А. |
Открытый |
| Особенности развития фонематической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня |
|
Бустерякова Н.К., Козырева Ольга Анатольевна |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ СВЯЗНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ ВТОРОКЛАССНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ |
|
Беляева Ольга Леонидовна, Михеева Ю.П. |
Открытый |
| Особенности ситуативной тревожности детей старшего дошкольного возраста |
|
Дубовик Евгения Юрьевна, Зайцева Елена Сергеевна |
Открытый |
| Особенности ситуативных страхов часто болеющих детей младшего школьного возраста |
|
Дубовик Евгения Юрьевна, Кочеткова Елена Петровна |
Открытый |
| Особенности скоростной-силовой способностей кикбоксеров 12-15 лет на основе классического бокса и карате |
|
Савчук Александр Николаевич |
Открытый |
| Особенности смысловой обработки текста у обучающихся 2-3 классов с задержкой психического развития |
|
Брюховских Людмила Александровна, КОЗЛОВА ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА |
Открытый |
| Особенности современной речекоммуникативной практики: типичные ситуации общения (методическая разработка урока русского языка) |
|
Васильев Александр Дмитриевич, Лузина Д.Д. |
Открытый |
| Особенности социально-коммуникативных навыков детей младшего дошкольного возраста с задержкой психического развития |
|
Беляева Ольга Леонидовна, Матецкая Н.М. |
Открытый |
| Особенности спортивной тренировки у детей школьного возраста |
|
Савчук Александр Николаевич |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ МОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УМЕРЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ |
|
Беляева Ольга Леонидовна, Кретова А.И., Грищенко Т.А. |
Открытый |
| Особенности сформированности навыка осознанного чтения обучающихся 5-6 классов с легкой степенью умственной отсталости |
|
Новичук Ольга Петровна, Козырева Ольга Анатольевна |
Открытый |
| Особенности сформированности навыков общения на иностранном языке у второклассников с тяжелыми нарушениями речи |
|
Беляева Ольга Леонидовна, Меднис К.В. |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СОСТАВЕ ЧИСЛА У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА 5-6 ЛЕТ |
|
Беляева Ольга Леонидовна, Куник М.А. |
Открытый |
| Особенности сформированности словообразовательных навыков у старших дошкольников с задержкой психического развития и общим недоразвитием речи III уровня |
|
Беляева Ольга Леонидовна, Болганюк А.В. |
Открытый |
| Особенности тревожности детей старшего дошкольного возраста |
|
Белозерова Елена Витальевна, Климацкая Людмила Георгиевна |
Открытый |
| Особенности тревожности старших дошкольников с задержкой психического развития |
|
Князев С.С., Бардецкая Ярославна Владимировна, Черенева Елена Александровна |
Открытый |
| Особенности формированиявспомогательные и альтернативных способов коммуникаций у детей с РАС. |
|
Черенева Елена Александровна, Лышева В.Л. |
Открытый |
| Особенности формирования двигательных навыков в технико-тактической подготовке спортсменов- боксеров среднего школьного возраста на внеучебных занятиях |
|
Савчук Александр Николаевич, Дмитриев Д.В. |
Открытый |
| Особенности формирования коммуникативной компетенции у младших школьников |
|
Маковец Людмила Анатольевна, Черноусова Анастасия Сергеевна |
Открытый |