| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Коррекция нарушений слоговой структуры слова у детей 5–6 лет с общим недоразвитием речи III уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, ШУМАХЕР МАРИНА ГЕННАДЬЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Коррекция нарушений фонематического восприятия у старших дошкольников с общим недоразвитием III уровня с использованием компьютерных презентаций |
Мамаева Анастасия Викторовна, ГАЛАНДЦЕВА ОЛЕСЯ ЮРЬЕВНА |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Логопедическая работа по коррекции нарушений лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Логопедическая работа по развитию коммуникативных умений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи |
Мамаева Анастасия Викторовна, МАКАРОВА ЕКАТЕРИНА ЮРЬЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Логопедическая работа по развитию навыков пересказа естественно-научных текстов у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня с использованием проектной деятельности |
Мамаева Анастасия Викторовна, КОЛМЫКОВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Логопедическая работа по формированию навыков фонематического анализа у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи III-IV уровней |
Мамаева Анастасия Викторовна, АРДАМИНА РИММА СЕРГЕЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Логопедическая работа по формированию слоговой структуры слова у детей 3-4 лет с общим недоразвитием речи I уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, Хиль Анна Михайловна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Методическое обеспечение логопедических занятий по развитию навыка связной монологической речи через составление социальных историй для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи ΙΙΙ-ΙV уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, ЗВАНЦЕВА ЕКАТЕРИНА ВЛАДИМИРОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Методическое обеспечение логопедических занятий по развитию навыка связной монологической речи через составление социальных историй для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи ΙΙΙ-ΙV уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, ЗВАНЦЕВА ЕКАТЕРИНА ВЛАДИМИРОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Методическое обеспечение логопедической работы по развитию лексико-грамматической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи |
Мамаева Анастасия Викторовна, Пугачёва Елизавета Владимировна, СЫЩЕНКО ДИАНА ГЕННАДЬЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Методическое обеспечение логопедической работы по развитию смыслового восприятия текстов у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, ДИДЕНКО АЛЕКСАНДРА ВАЛЕРЬЕВНА, САВИНА АЛЕКСАНДРА МИХАЙЛОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг сформированности навыков определения места звука в слове у старших дошкольников с общим недоразвитием речи в интерактивной среде |
Мамаева Анастасия Викторовна, МОРОЗОВА АНАСТАСИЯ АНДРЕЕВНА, ЕРМАКОВА КСЕНИЯ СЕРГЕЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг сформированности навыков последовательного звукового анализа у обучающихся 1-2-х классов с общим недоразвитием речи III-IV уровней |
Мамаева Анастасия Викторовна, ВОЛКОВА ВАЛЕРИЯ ВИКТОРОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности импрессивной речи у младших дошкольников с общим недоразвитием речи I уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, Стельмах Юлия Васильевна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности навыков звукового анализа у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи |
Мамаева Анастасия Викторовна, Садыкова Алина Равильевна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности пересказа текстов естественно-научного содержания у обучающихся 2 классов с общим недоразвитием речи III-IV уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, Прощенко Ирина Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности пересказа текстов естественно-научного содержания у обучающихся 3 классов с общим недоразвитием речи III-IV уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, Шевцова Яна Александровна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности построения предложений у младших дошкольников с общим недоразвитием речи I уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, Крупенич Екатерина Александровна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности предикативного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня |
Полусмакова Марина Борисовна, Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Особенности связной монологической речи у детей 5 – 6 лет с общим недоразвитием речи III уровня |
Мамаева Анастасия Викторовна, ХОЛОДКОВА АЛИНА ЕВГЕНЬЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |