| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Мониторинг сформированности навыка чтения предложений у обучающихся с умственной отсталостью в интерактивной среде |
Мамаева Анастасия Викторовна, Офицерова Виктория Валентиновна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг сформированности навыка чтения слов у обучающихся с умеренной умственной отсталостью в интерактивной среде |
Мамаева Анастасия Викторовна, БЕНДЮКОВА ЕКАТЕРИНА ЮРЬЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг сформированности навыка чтения слогов у обучающихся с умственной отсталостью в интерактивной среде |
Мамаева Анастасия Викторовна, КИЛИНА СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг сформированности навыков определения места звука в слове у старших дошкольников с общим недоразвитием речи в интерактивной среде |
Мамаева Анастасия Викторовна, МОРОЗОВА АНАСТАСИЯ АНДРЕЕВНА, ЕРМАКОВА КСЕНИЯ СЕРГЕЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг сформированности навыков последовательного звукового анализа у обучающихся 1-2-х классов с общим недоразвитием речи III-IV уровней |
Мамаева Анастасия Викторовна, ВОЛКОВА ВАЛЕРИЯ ВИКТОРОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг сформированности навыков чтения слогов у обучающихся с умственной отсталостью в интерактивной среде |
Мамаева Анастасия Викторовна, СОЛОПОВА ЮЛИЯ ВИКТОРОВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг сформированности умения определять наличие звука в слове у обучающихся с умственной отсталостью в интерактивной среде |
Мамаева Анастасия Викторовна, Копылова Екатерина Валентиновна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Мониторинг сформированности умения определять первую и последнюю буквы в слове у обучающихся с умственной отсталостью в интерактивной среде |
Мамаева Анастасия Викторовна, Куйдина Елизавета Евгеньевна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Нарушения письма и чтения_РПД_44.03.03_ Логопедия и олигофренопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Нарушения письма и чтения_РПД_44.03.03_ Логопедия |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Нарушения письма и чтения_РПД_44.03.03_ Логопедия и сурдопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Нарушения письма и чтения_РПД_44.03.03_ Логопедия и тифлопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Научно-исследоательский семинар_РПД_44.04.03_ Деятельность учителя-логопеда по проектированию и реализации адаптированных образовательных программ |
Беляева Ольга Леонидовна, Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Общее недоразвитие речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и олигофренопедагогика |
Беляева Ольга Леонидовна, Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Общее недоразвитие речи_РПД_44.03.03_ Логопедия |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Общее недоразвитие речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и олигофренопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Общее недоразвитие речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и тифлопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Общее недоразвитие речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и сурдопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Организация деятельности консилиума образовательной организации_РПД_44.04.03_ Технологии коррекционной работы учителя-дефектолога с детьми с нарушениями слуха, зрения, интеллекта |
Мамаева Анастасия Викторовна, Проглядова Г.А. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Организация научно-исследовательской работы_РПД_44.04.03_ Деятельность учителя-логопеда по проектированию и реализации адаптированных образовательных программ |
Мамаева Анастасия Викторовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |