Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Методические условия интерактивного контроля и оценки предметных результатов обучающихся при обучении биологии в основной школе Тарычева Екатерина Сергеевна, Горленко Наталья Михайловна Открытый
МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСКУРСИИ КАК СРЕДСТВА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ СО СТАРШЕКЛАССНИКАМИ В ОБЛАСТИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Горленко Наталья Михайловна, Кадырова Евгения Александровна Открытый
Моделирование как условие достижения предметных и метапредметных результатов на уроках биологии (8 класс) Коробко Анастасия Алексеевна, Горленко Наталья Михайловна Открытый
Организационно-деятельные игры как средство естественнонаучного обучения в среднем профессиональном образовании Пасько Ольга Олеговна, Горленко Наталья Михайловна, Лебединцев Владимир Борисович Открытый
Организация и методика фенологических наблюдений при обучении биологии в 7 классе Горленко Наталья Михайловна, Анохина Анжела Александровна Открытый
Организация проектно-исследовательской деятельности по экологической тематике с обучающимися профильных классов Горленко Наталья Михайловна, Куклина Мария Андреевна Открытый
Отряд по профилактике правонарушений как форма освоения правил безопасности жизнедеятельности в среднем профессиональном образовании Спирин Дмитрий Витальевич, Горленко Наталья Михайловна, Яценко Инна Александровна Открытый
Педагогические условия формирования здорового образа жизни обучающихся в начальной школе Спинова Жана Николаевна, Ильина Нина Федоровна, Горленко Наталья Михайловна Открытый
Подготовка обучающихся к итоговой аттестации по биологии на основе индивидуальной образовательной программы Горленко Наталья Михайловна, Баринова Дарья Евгеньевна Открытый
Подготовка обучающихся к олимпиадам по безопасности жизнедеятельности Шунькува Татьяна Сергеевна, Горленко Наталья Михайловна, Яценко Инна Александровна Открытый
ПОЛЕВЫЕ ЭКСКУРСИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ БИОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ КАРТИНЫ МИРА Горленко Наталья Михайловна, Шапарова Татьяна Олеговна Открытый
Половое воспитание обучающихся в сельской школе на примере 8 класса Горленко Наталья Михайловна, Васильева Вера Викторовна Открытый
ПРЕДМЕТНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОГО КАБИНЕТА БИОЛОГИИ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ Горленко Наталья Михайловна, Бондарева Алина Алексеевна Открытый
Развитие естественно-научной грамотности обучающихся при обучении биологии в 6 классе Горленко Наталья Михайловна, ИВАНОВА ЕКАТЕРИНА ДМИТРИЕВНА Открытый
Развитие исследовательских умений обучающихся при обучении биологии в 8 классе Горленко Наталья Михайловна, Петрова Анастасия Евгеньевна Открытый
Развитие умений самостоятельной работы учащихся при работе с электронными образовательными ресурсами (на примере биологии 9 класс) Горленко Наталья Михайловна, Ильина Нина Федоровна, Мюллер Маргарита Наильевна Открытый
Реальный и виртуальный эксперимент при обучении биологии в 8 классе как условие формирования образовательных результатов Еремеева Карина Павловна, Горленко Наталья Михайловна Открытый
ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ Горленко Наталья Михайловна, Ключан Елена Олеговна Открытый
Формирование базовых логических умений обучающихся при изучении зоологии в 8 классе Горленко Наталья Михайловна, Казюлина Анна Федоровна Открытый
ФОРМИРОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ Горленко Наталья Михайловна, МАРЦЫНОВСКАЯ КРИСТИНА СЕРГЕЕВНА Открытый