Название Автор(ы) Предметная область Вид Доступ
ОПОРЫ-СТИМУЛЫ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ВО 2 КЛАССЕ ДРАГУН ТАИСИЯ ВАСИЛЬЕВНА, Селезнева Ирина Петровна ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Выпускная квалификационная работа Открытый
Способы семантизации новых лексических единиц при обучении говорению на уроке немецкого языка в 9 классе Петрова Анастасия Александровна, Селезнева Ирина Петровна ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Выпускная квалификационная работа Открытый