| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| «4К» КОМПЕТЕНЦИИ КАК ОСНОВА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УСЛОВИЯ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ И ОЦЕНКИ НА УРОКЕ |
|
Соколова Ирина Валерьевна, Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| Адаптация учащихся пятых классов в основной школе |
|
Адежкин Артем Владимирович, Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| Актуальные проблемы внедрения и реализации профессионального стандарта педагога |
|
ЖВАНИЯ КОНСТАНТИН ИМЕДОВИЧ, Ценюга Сергей Николаевич, Бегузарова Н.В. |
Открытый |
| Влияние стратегий родительского воспитания на школьную мотивацию подростка |
|
Буксман О.В., Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| Дополнительное образование как фактор формирования социальной компетентности у старшеклассников |
|
Пономаренко Н.Н., Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| Изучение исторических личностей на уроках истории России XVI-XVIII вв. |
|
Ценюга Сергей Николаевич, Гиевская Татьяна Алексеевна |
Открытый |
| Изучение роли личности на уроках истории в 8 классе |
|
Первухина Екатерина Андреевна, Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| Лапухина С.А. Развитие профессиональной компетенции педагогов по организации проектной деятельности детей дошкольного возраста |
|
Каблукова Инна Геннадьевна, Лапухина С.А., Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| Модульно-рейтинговая система обучения истории и обществознанию в 7 классе |
|
Бородкин Ю.А., Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| Мониторинг планируемых результатов обучения учащихся, сформированных метапредметным подходом на уроках истории |
|
Блохина Маргарита Викторовна, Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПЕДАГОГИКИ В.Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКОГО |
|
Ценюга Сергей Николаевич, Дитковская И.Э. |
Открытый |
| Морально-этические принципы педагогики Ф.Г. Углова |
|
Ценюга Сергей Николаевич, Дитковская К.Д. |
Открытый |
| Опыт патриотического воспитания учащихся «школы №2 им. Ю.А. Гагарина» г. Дивногорска |
|
Федоров Ярослав Игоревич, Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| Организационно-педагогические условия подготовки инструкторского состава к педагогической деятельности в летних подростковых профильных лагерях |
|
Овчинникова Н.Ю., Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| Организационно-педагогические условия социокультурной адаптации детей мигрантов в поликультурной среде основной средней школы |
|
Ценюга Сергей Николаевич, Волчкова А. |
Открытый |
| Организационно-педагогические условия формирования политического сознания студентов ВУЗа (на примере КГПУ им. В.П. Астафьева) |
|
Ценюга Сергей Николаевич, Мясоутов Олег Валерьевич |
Открытый |
| Организационно – педагогическое сопровождение адаптации студентов первого курса в образовательном пространстве Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева |
|
Биксултанова Елена Сергеевна, Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕСССА АДАПТАЦИИ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СРЕДЕ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ |
|
Осадчик Анастасия Александровна, Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| Особенности интеллектуальной деятельности и уровень тревожности у подростков |
|
Адежкин А.В., Ценюга Сергей Николаевич |
Открытый |
| «Особенности применения метода реконструкции на уроках истории по теме «Великая война» в казачьих классах старшего звена» |
|
Ценюга Сергей Николаевич, Гердт В.В. |
Открытый |