| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Дидактическое обеспечение коррекционной работы по развитию навыка письма у первоклассников с бисенсорными нарушениями |
Проглядова Галина Александровна, Газенкамф Е.О. |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Методическое обеспечение коррекционной работы по обогащению словаря синонимов у шестиклассников с бисенсорными нарушениями |
Беляева Ольга Леонидовна, Калинкина О.Д., Давлетова А.Ю. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Методическое обеспечение коррекционной работы по развитию грамматического строя у младших школьников с бисенсорными нарушениями |
Беляева Ольга Леонидовна, Зименкова Маргарита, Лаптева Екатерина |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С БИСЕНСОРНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ |
Беляева Ольга Леонидовна, Глушнева Л, Кацман Е. |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ РАССКАЗОВ-ОПИСАНИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ С БИСЕНСОРНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ |
Проглядова Галина Александровна, МАКАРОВА КАРИНА НИКОЛАЕВНА |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Развитие номинативного словаря у младших школьников с бисенсорными нарушениями посредством реализации проекта "Остров знаний" |
Беляева Ольга Леонидовна, Чимрова Яна Вячеславовна |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Развитие ориентировки на плоскости у младших школьников с бисенсорными нарушениями |
Грищенко Т.А., Кувеко А.А. |
е. Коррекционная (специальная) педагогика |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Речевое развитие дошкольников с нарушениями слуха и бисенсорными нарушениями посредством создания мультипликации |
Беляева Ольга Леонидовна, Богданова Т.С. |
Естественные науки |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |