Название Автор(ы) Предметная область Вид Доступ
Моделирование как средство обучения решению арифметических задач младших школьников на уроках математики Сентябова Т.А., Калинникова М.Е. Педагогика и педагогические науки в целом Выпускная квалификационная работа Открытый