| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Использование игровой обучающей платформы Kahoot как средства повышения мотивации при обучении лексике в условиях дополнительного образования детей |
Ракитянская Наталья Михайловна, Зиновьев Дмитрий Викторович, Битнер Ирина Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Повышение мотивации к изучению экономических дисциплин через развитие эмоционального интеллекта |
КРАСНОПЕЕВА КСЕНИЯ ЕВГЕНЬЕВНА, Марковская Элла Владимировна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Повышение уровня мотивации к урокам физической культуры посредством музыкальной разминки |
ВЛАСОВА АНАСТАСИЯ ПАВЛОВНА, Кондратюк Татьяна Александровна |
Физическая культура и спорт |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Пультяков Н.В. Развитие учебной мотивации детей младшего школьного возраста |
Новикова Дарья Вадимовна, Пультяков Николай Викторович |
Психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Условия формирования спортивной мотивации спортсменов 15-16 лет |
Казакевич Наталья Николаевна, Фарков Глеб Русланович, Романенко Наталья Сергеевна |
Безопасность жизнедеятельности |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование мотивации к занятиям спортом девушек старшего школьного возраста во внеурочной деятельности |
Мартиросова Татьяна Александровна, Кулькова Снежанна Станиславовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование мотивации к обучению с использованием компьютерной анимации на уроках математики в 5-6 классах |
Майер Валерий Робертович, МАРТЫНОВ ВАСИЛИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ |
в. Общеобразовательная школа. Педагогика школы |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Формирование положительной мотивации к занятиям вольной борьбой у мальчиков 10-11 лет во внеучебное время |
Рябинин Сергей Петрович, Федченко Алексей Русланович |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |