| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Социокультурная адаптация и интеграция обучающихся из семей мигрантов к поликультурному образовательному пространству российской школы |
|
Арефьева Юлия Андреевна, Гришаев С.В. |
Открытый |
| Социокультурная модель обучения технологии решения задач по информатике в условиях образовательного кластера |
|
Симонова Анна Леонидовна, Ивкина К.И. |
Открытый |
| Сочинение как средство развития письменной речи младших школьников |
|
Лесничева Ольга Константиновна, Деревцова В.И. |
Открытый |
| Сочинение по картине как средство развития связной речи младших школьников |
|
Беспалова Дарья Сергеевна, Кулакова Наталья Васильевна |
Открытый |
| Сочинение по образцу как средство развития письменной речи младших школьников |
|
Гладилина Галина Леонидовна, Лоскутова Юлия Васильевна |
Открытый |
| Специализированные комплексы упражнений, формирования подвижности плечевого пояса у обучающихся 6-х классов, занимающихся волейболом |
|
Жернаков Иван Викторович, Люлина Наталья Владимировна |
Открытый |
| Специализированные комплексы упражнений, формирования подвижности плечевого пояса у обучающихся 6-х классов, занимающихся волейболом |
|
Жернаков Иван Викторович |
Открытый |
| Специализированные средства развития выносливости у футболистов в возрасте 9-10 лет на начальном этапе спортивной подготовки |
|
Понамарев В.В., Степанов Степан Дмитриевич |
Открытый |
| Специальная физическая подготовка обучающихся 16 17 лет на занятиях тяжелой атлетикой в школьной спортивной секции |
|
Пономарев Василий Викторович, Николаенко Юрий Сергеевич |
Открытый |
| Специально организованная работа по развитию мелкой моторики как средство активизации речи детей 2-3 лет |
|
Яценко Инна Александровна, Сазонова А.О. |
Открытый |
| Специально организованные уроки как средство формирования регулятивных УУД у младших школьников |
|
Бочаров Александр Вячеславович, Джунусова Т.В. |
Открытый |
| Специальные занятия как средство обучения младших школьников речевому этикету |
|
Зорина Виктория Владимировна, Фискова Алена Михайловна |
Открытый |
| Специальные упражнения как средство коррекции и поддержания правильной осанки у обучающихся 3 класса на уроках физической культуры |
|
Ветрова Ирина Владимировна |
Открытый |
| Специальные упражнения, направленные на развитие связной письменной речи младших школьников |
|
Загидулина Татьяна Андреевна, ЮДИНА АНГЕЛИНА ВЯЧЕСЛАВОВНА |
Открытый |
| СПЕЦИАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ |
|
Загидулина Татьяна Андреевна, БОРИСОВ ДАНИИЛ АЛЕКСЕЕВИЧ |
Открытый |
| СПЕЦИАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ |
|
Загидулина Татьяна Андреевна, Осипова Е.А. |
Открытый |
| Специальные упражнения, направленные на формирование пунктуационных умений младших школьников |
|
Загидулина Татьяна Андреевна, КЛЕШКОВА ДАРЬЯ ИГОРЕВНА |
Открытый |
| Специфика представлений о положительном герое у младшего школьника |
|
Вилигина Ольга Александровна, Коваль С.А. |
Открытый |
| Специфика применения техник нетрадиционного рисования для развития представления о себе младших школьников |
|
Черданцева Надия Сергеевна, Маковец Людмила Анатольевна, Яценко Инна Александровна |
Открытый |
| Специфика проявления ответственности как качества личности у младших школьников |
|
Маковец Людмила Анатольевна, Райская Алена Игоревна |
Открытый |