Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
РОЛЬ УРОКОВ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8-Х КЛАССОВ ХАРАМЕЦКИЙ ВАЛЕНТИН ВАДИМОВИЧ, Лисина Лариса Георгиевна Открытый
Роль учителя в формировании мотивации к учению как психолого-педагогическая проблема Петаева А.А., Ценюга Сергей Николаевич Открытый
Роль учителя физической культуры в реализации школьной системы качества образования Чебодаев Артур Сергеевич, Кондратюк Татьяна Александровна Открытый
Роль физического воспитания в формировании здорового образа жизни обучающихся 10-11 классов Казакевич Наталья Николаевна, ОСИПЯН НОРАЙР НОРАЙРОВИЧ Открытый
Роль фонетических игр в формировании базовых произносительных навыков в начальной школе Якубова Екатерина Алексеевна, Исаева Татьяна Борисовна Открытый
Роль фразеологизмов, обозначающих части тела, в процессе обучения учащихся старших классов немецкому языку Трофимченко Алёна Сергеевна, Коваленко Ната Афанасьевна Открытый
Роль школы в профилактике детской преступности в России (на материале Новоселовской средней школы) Арбузова Валерия Игоревна, Канаев Александр Геннадьевич Открытый
Роман-идиллия А.П. Чудакова "Ложится мгла на старые ступени" как энциклопедия жизни русской интеллигенции XX века (материалы для элективного курса) Лепехина Жанна Николаевна, Садырина Татьяна Николаевна Открытый
Роман Н. Рамджета "Все грядущие дни" в контексте современной антиутопии: материалы научно-исследовательской деятельности обучающихся в старшей школе ЦУПЕЛЬ ДМИТРИЙ ИВАНОВИЧ, Ковтун Наталья Вадимовна Открытый
РОМАНЮК Я.А. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА С ДЕТЬМИ-МИГРАНТАМИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ РОССИИ И США Петрищев В.И., Адольф Владимир Александрович Открытый
Ростовцева Р.Н. Проект «Фамильный герб» как средство формирования семейных ценностей у младших школьников Медова Анастасия Анатольевна, Ростовцева Р.Н., Спиридонова Галина Сергеевна Открытый
Рудакова Валентина Семеновна. Развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством техники работы с бумагой «квиллинг». Рудакова Валентина Семеновна, Арамачева Людмила Викторовна Открытый
Рукосуева З.С. Психолого-педагогические условия развития игровых умений детей раннего возраста в условиях дошкольной образовательной организации Каблукова Инна Геннадьевна, Рукосуева З.С. Открытый
Рукосуева О. А. Процесс формирования навыков декомпозиции инженерной задачи на примере построения многоосного манипулятора Шадрин Игорь Владимирович Открытый
Рукосуева О. А. Процесс формирования навыков декомпозиции инженерной задачи на примере построения многоосного манипулятора Шадрин Игорь Владимирович Открытый
Русинова Создание условий для эмоционального благополучия детей младшего дошкольного возраста посредством игр-драматизаций Котова Е.В. Открытый
Русские народные подвижные игры как средство формирования здоровьесбережения у детей старшего дошкольного возраста Усаков В.И., Чупина С.В. Открытый
Русские народные подвижные игры как средство формирования здоровьесбережения у детей старшего дошкольного возраста Усаков В.И. Открытый
Рязанова В.В. ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВИРОВАННОЙ ПОТРЕБНОСТИ В ЗДОРОВЬЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Рязанова В.В., Усаков В.И., Ковалев В.А. Открытый
Савирко И.В. Совершенствование подготовки педагогов к разработке дополнительных общеразвивающих программ Каблукова Инна Геннадьевна, Савирко И.В., Матрехина Н.В. Открытый