Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Формирование географического образа Красноярского края у обучающихся на примере изучения топонимов в 8 классе Астрашабова М.С, Петухова Виктория Викторовна Открытый
Формирование географической культуры у обучающихся 9 класса посредством изучения исследований В.К. Арсеньева Астрашабова М.С Открытый
Формирование географической культуры у обучающихся с 5 по 10 классы на уроках географии Карпова Ирина Константиновна, Дорофеева Любовь Андреевна, Прохорчук Елена Николаевна Открытый
Формирование демографических знаний на основе графического метода у обучающихся 8 класса Дорофеева Любовь Андреевна, Ивашкевич Екатерина Николаевна Открытый
ФОРМИРОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ У УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССА ПОСРЕДСТВОМ РЕШЕНИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ Дорофеева Любовь Андреевна, Гаврилова Анастасия Анатольевна, Прохорчук Елена Николаевна Открытый
Формирование знаний о географических закономерностях в процессе изучения географии в 5 – 9 классах Дорофеева Любовь Андреевна, СИВКОВА ЕВГЕНИЯ АЛЕКСАНДРОВНА, Горленко Наталья Михайловна Открытый
Формирование знаний о городской планировке в школьном курсе географии Ларионова Любовь Юрьевна, Титовец А.А. Открытый
Формирование картографической грамотности у обучающихся на уроках географии Дёмина А.В., Астрашабова М.С Открытый
Формирование математической грамотности на уроках географии Белякова Е.Г., Астрашабова М.С Открытый
ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ 5-9 КЛАССОВ Дорофеева Любовь Андреевна, КАЧАЛКА ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА, Прохорчук Елена Николаевна Открытый
Формирование познавательного интереса учащихся 5-6 классов к географии Астрашабова М.С, Шаймарданов Артем Маратович Открытый
Формирование познавательных учебных действий на примере реализации модульной технологии у обучающихся 8 класса в рамках учебного предмета "География" Открытый
Формирование познавательных учебных действий у обучающихся 6 класса в рамках учебного предмета "География" Астрашабова М.С Открытый
Формирование понятий валовой внутренний продукт и валовой региональный продукт как показателей уровня развития страны у обучающихся 9 класса Дорофеева Любовь Андреевна, ПУДРИК ДАРЬЯ ВЛАДИМИРОВНА Открытый
Формирование предметных результатов в рамках образовательной географической экпедиции обучающихся 5-6 классов Астрашабова М.С Открытый
Формирование предметных результатов обучающихся 6 класса на основе применения электронных образовательных ресурсов по теме “Гидросфера” Дорофеева Любовь Андреевна, Головкова Юлия Вадимовна, Прохорчук Елена Николаевна Открытый
Формирование предметных результатов по географии в 8 классе при комплексном физико-географическом изучении Торгашинского хребта. Новиченко Елена Евгеньевна, Мельниченко Татьяна Николаевна Открытый
Формирование предметных результатов по теме «Народы и религии России» у обучающихся в 8 классе Дорофеева Любовь Андреевна, Сотникова Мария Николаевна Открытый
Формирование предметных результатов по теме «Численность населения России» у обучающихся в 8 классе Дорофеева Любовь Андреевна, Караченко Марина Сергеевна Открытый
Формирование предметных умений при изучении оболочек Земли у обучающихся 6 класса в рамках внеурочной деятельности. Фощенко Дарья Андреевна, Мельниченко Татьяна Николаевна Открытый