| Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
| Мнемотехника как педагогическая технология формирования и развития предметных результатов при обучении биологии |
|
Киршина Ольга Сергеевна, Голикова Татьяна Валериевна |
Открытый |
| Многофункциональные рекреационные зоны общеобразовательной школы как средство формирования предметных результатов по биологии |
|
Смирнова Наиля Заиловна, Ищенко Анжелика Юрьевна |
Открытый |
| Моделирование как способ формирования у обучающихся универсальных учебных действий в процессе обучения биологии |
|
Максимович Александр Валентинович, Прохорчук Елена Николаевна |
Открытый |
| Образовательное картографирование как технология формирования предметных результатов |
|
Трубинова Е.А., Голикова Татьяна Валериевна |
Открытый |
| Обучение в профильных и специализированных классах как условие углубленного изучения биологии |
|
Слесарева Екатерина Евгеньевна, Голикова Татьяна Валериевна |
Открытый |
| Организационно-педагогические условия функционирования пришкольного участка в естественнонаучном образовательном пространстве школы |
|
ШЕРШНЕВА ОКСАНА ВИКТОРОВНА, Голикова Татьяна Валериевна, Халявина Ю.Г. |
Открытый |
| Организация исследовательского коллектива школьников и студентов по экологической физиологии |
|
Якушина Мария Игоревна |
Открытый |
| Организация исследовательского коллектива школьников и студентов по экологической физиологии |
|
Якушина Мария Игоревна, Елсукова Е.И. |
Открытый |
| Организация исследовательской работы учащихся по биологии на пришкольном учебно-опытном участке в общеобразовательных организациях Республики Тыва |
|
Куулар Б.Б.-В., Голикова Татьяна Валериевна, Коваль С.А. |
Открытый |
| Организация научно-исследовательской деятельности учащихся по биологии |
|
Голикова Татьяна Валериевна, Власов В.В. |
Открытый |
| ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИРОДООХРАННОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В СЕЛЬСКИХ ШКОЛАХ |
|
Батурина А.О., Голикова Татьяна Валериевна, Коваль Светлана Александровна |
Открытый |
| Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся на уроках биологии в условиях реализации ФГОС |
|
Прохорчук Елена Николаевна, Федяева Наталья Александровна, Лакас Оксана Васильевна |
Открытый |
| ОРГАНИЗАЦИЯ САМОНАБЛЮДЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ФОРМИРОВАНИИ И РАЗВИТИИ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ |
|
Толстова Софья Николаевна, Голикова Татьяна Валериевна |
Открытый |
| ОРГАНИЗАЦИЯ САМОНАБЛЮДЕНИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ БИОЛОГИИ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ |
|
Смирнова Наиля Заиловна |
Открытый |
| Организация самостоятельной работы слабовидящих обучающихся на уроках биологии |
|
Прохорчук Елена Николаевна, Зубова Кристина Юрьевна |
Открытый |
| ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ |
|
ТРЯМКИНА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА, Голикова Татьяна Валериевна, Халявина Ю.Г. |
Открытый |
| Организация экспедиционных исследований со студентами (на примере изучения биологии животных) |
|
Галкина Елена Александровна, Клундук Алексей Вячеславович |
Открытый |
| Освоение биологического материала с учетом модальности восприятия |
|
Голикова Татьяна Валериевна, Петрова А.А. |
Открытый |
| Основы знаний о паразитологии в школьном курсе биологии |
|
Голикова Татьяна Валериевна, ИСМАГИЛОВА ИННА АХМЕТОВНА |
Открытый |
| Особенности изучения дисциплины «Природа и экология Красноярского края» в условиях малокомлектной школы |
|
Смирнова Наиля Заиловна, Панков Иван Владимирович |
Открытый |