Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Федыняк К.В. Особенности развития произвольной памяти мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста Федыняк Кристина Вадимовна, Козлова Ольга Викторовна Открытый
Филипьева О.С. Социометрический статус ребенка старшего дошкольного возраста в группе сверстников в зависимости от типа родительского отношения Дубовик Евгения Юрьевна, Филипьева О.С. Открытый
Фишерова А.О Особенности взаимосвязей родительского отношения и развития мелкой моторики часто болеющих детей 2-3 лет Фишерова Анастасия Олеговна Открытый
Формирование гендерной идентичности детей старшего дошкольного возраста посредством интернет-сайта "Развиваем мальчиков и девочек" Улыбина Екатерина Владимировна, МОРДВИНОВА АРИНА ДМИТРИЕВНА, Ярчак Анастасия Ивановна Открытый
Формирование межличностных отношений в коллективе таймырских младших школьников на занятиях театрального кружка "Чокуркаан" Лукьянова Наталья Анатольевна Открытый
Формирование межличностных отношений детей дошкольного возраста в разновозрастной группе сельского детского сада Вербианова Ольга Михайловна, Смертина Т.Л. Открытый
Формирование навыков самоконтроля младших школьников с нарушением интеллекта в процессе решения математических задач Черенева Елена Александровна, ФИЛИППОВА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА Открытый
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Котова Е.В. Открытый
Формирование представлений о нравственном поведении у младших школьников в процессе проведения классных часов Гордиенко Елена Викторовна, Павленко Открытый
Формирование психолого-педагогической компетентности родителей, воспитывающих детей раннего возраста Груздева Ольга Васильевна, Мосина Наталия Анатольевна, Дианова Ю.Б. Открытый
Формирование творческого мышления детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития Черенева Елена Александровна, МИХАЙЛОВА ЕКАТЕРИНА АЛЕКСАНДРОВНА Открытый
Харламова А.А. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА Вербианова Ольга Михайловна, Харламова А.А. Открытый
Холодкова Т.О. Психолого-педагогическое сопровождение развития исследовательских умений детей старшего дошкольного возраста Вербианова Ольга Михайловна, Холодкова Т.О. Открытый
Черенёва Т.Н.Психолого-педагогические условия формирования социальной готовности детей 6-7 лет Яценко Инна Александровна, Черенёва Т.Н. Открытый
Чернобаева А.О.Особенности общения со сверстниками детей старшего дошкольного возраста, имеющих разные сиблинговые позиции в семье Чернобаева А.О., Арамачева Людмила Викторовна Открытый
Читательский дневник как средство формирования личностной рефлексии младших школьников Добычина Екатерина Игоревна Открытый
Шахова Ю.В.ОРГАНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО МУЗЫКАЛЬНО-ПСИХОМОТОРНОМУ РАЗВИТИЮ ЧАСТО БОЛЕЮЩИХ ДЕТЕЙ 5–6 ЛЕТ С УЧЕТОМ МАТЕРИНСКОГО ОТНОШЕНИЯ Шахова Юлия Валерьевна, Шахова Ю.В. Открытый
Шашило Ю.С. Развитие компонентов самосознания детей старшего дошкольного возраста посредством игр-имитаций Груздева Ольга Васильевна, Шашило Ю.С. Открытый
Шаяхметова А.А.РАЗВИТИЕ ВОЛЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ ДЕТЕЙ 5–6 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ ОРГАНИЗАЦИИ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Вербианова Ольга Михайловна, Шаяхметова А.А. Открытый
Шевердук Анастасия Андреевна Развитие школьных убеждений детей 6-7 лет в условиях дошкольной образовательной организации Шевердук Анастасия Андреевна, Селезнева Наталья Тихоновна, Арамачева Людмила Викторовна Открытый