Электронная библиотечная система

Название	Автор(ы)	Предметная область	Вид	Доступ
Технологии профессиональной деятельности по профилю подготовки_РПМ_44.03.02_педагогическое образование - Психология и педагогика дошкольного образования	Петрова Т. И.	Детская психология	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологии психологического просвещения_РПМ_37.03.01_ Социальная психология	Дьячук А.А.	Психология	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологии психолого-педагогического сопровождения детей в образовании_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Психология и педагогика дошкольного образования	Каблукова Инна Геннадьевна	Детская психология	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологии психолого-педагогического сопровождения детей в образовании_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Детская психология	Вербианова Ольга Михайловна	Детская психология	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологии работы с разновозрастной группой детей_РПД_44.03.01_ Дошкольное образование	Дмитриева Наталья Юрьевна	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологии современного образования_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Детская психология	Шкерина Татьяна Александровна	Детская психология	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологии современного образования_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Психология и педагогика дошкольного образования	Шкерина Татьяна Александровна	Детская психология	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологии современного образования_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Педагогика и методика дошкольного образования	Шкерина Татьяна Александровна	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологии современного образования_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Психология и педагогика дошкольного образования	Шкерина Татьяна Александровна	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологии современного образования_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Педагогика и методика дошкольного образования	Шкерина Татьяна Александровна	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологии сопровождения детей с нарушенным поведением	Василькова Жанна Геннадьевна	Психология	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологии формирования функциональной грамотности (по профилю подготовки)_РПД_44.03.01_ Дошкольная педагогика с основами психологии	Козлова О.В., Старосветская Наталья Алексеевна	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологии формирования функциональной грамотности (по профилю подготовки)_РПД_44.03.01_ Дошкольная педагогика с основами психологии	Козлова О.В.	б. Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологическая практика "Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов"_РПП_44.03.01_ Дошкольная педагогика с основами психологии	Яковлева Наталья Федоровна, Строгова Наталия Евгеньевна	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологическая (проектно технологическая) практика_РПП_44.03.02_педагогическое образование - Психология и педагогика дошкольного образования	Улыбина Екатерина Владимировна	Детская психология	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологическая (проектно-технологическая) практика_РПП_44.03.02_педагогическое образование - Детская психология	Груздева Ольга Васильевна	Психология	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологическая (проектно-технологическая) практика_РПП_44.03.02_педагогическое образование - Детская психология	Груздева Ольга Васильевна	Психология	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Технологическая (проектно-технологическая) практика_РПП_44.03.02_педагогическое образование - Детская психология	Улыбина Екатерина Владимировна	Детская психология	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Тренинг педагогического общения_РПД_44.03.01_ Дошкольная педагогика с основами психологии	Улыбина Екатерина Владимировна, Шкерина Татьяна Александровна	б. Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый
Тренинг педагогического общения_РПД_44.03.05_ Дошкольное образование и организация воспитательной (досуговой) деятельности*	Шкерина Татьяна Александровна	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ	РПМ/РПД/РПП/РПВ	Открытый

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ
Войти