Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Особенности сформированности знаково-символических учебных действий у обучающихся младших классов с общим недоразвитием речи III уровня Проглядова Галина Александровна, Дорофеева Л.В. Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ С ОДНОВРЕМЕННЫМ НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ И СЛУХА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Проглядова Галина Александровна, Ишкина Н.А. Открытый
Особенности сформированности коммуникативных навыков у детей 5-6 летнего возраста с общим недоразвитием речи III уровня Проглядова Галина Александровна, Градусова А.И. Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ Проглядова Галина Александровна, Грищенко Т.А., Гладышева А.В. Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ КУЛЬТУРНО – ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ С СИНДРОМОМ ДАУНА Проглядова Галина Александровна, Медведева В.А. Открытый
Особенности сформированности навыков чтения у слабовидящих учащихся 3 класса Проглядова Галина Александровна, Туркина А.С. Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ОПИСАТЕЛЬНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ШЕСТИ-СЕМИ ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ Проглядова Галина Александровна, Агаева Э.А., Грищенко Т.А. Открытый
Особенности сформированности повествовательной речи у детей 6 - 7 лет с общим недоразвитием речи III уровня Проглядова Галина Александровна, Грищенко Т.А., Билодид А.Г. Открытый
Особенности сформированности представлений о животном мире у слабовидящих старших дошкольников в группе комбинированной направленности Проглядова Галина Александровна, Силантьева Н.П. Открытый
ОСОБЕННОСТИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕБЕ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА Проглядова Галина Александровна, Буркш Д.А. Открытый
Особенности сформированности просодической стороны речи у детей 6-7 лет с дизартрией Проглядова Галина Александровна, Калинина Е.А. Открытый
Особенности сформированности пространственного восприятия у обучающихся 1 - 2 классов с задержкой психического развития Проглядова Галина Александровна, Герасименко Е.В. Открытый
Особенности сформированности словоизменения и словообразования у обучающихся 5 класса с легкой умственной отсталостью Проглядова Галина Александровна, Копейкина А.В. Открытый
Особенности сформированности темпо-ритмической стороны речи у детей 6-7 летнего возраста с дизартрией Проглядова Галина Александровна, Долгова М.В. Открытый
Особенности сформированности фонематического восприятия у детей 4 – 5 лет с общим недоразвитием речи III уровня Проглядова Галина Александровна, Сырникова Е.В. Открытый
Особенности сформированности фонематического восприятия у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи III уровня Проглядова Галина Александровна, Цывкиш Т.В. Открытый
особенности сформированности фонематического восприятия у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи III уровня и их коррекция Проглядова Галина Александровна, Платонов Ф.Ю. Открытый
Особенности сформированности фонематического восприятия у детей 5-6 лет с ОНР II уровня Проглядова Галина Александровна, Коновалова А.А. Открытый
Особенности употребления предложно-падежных конструкций детьми старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня Проглядова Галина Александровна, Осипова Т.В.. Открытый
ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬ К ОПТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ У СЛАБОВИДЯЩИХ УЧАЩИХСЯ 1-Х КЛАССОВ Проглядова Галина Александровна, Мамаева Анастасия Викторовна, Титова К.Е. Открытый