| Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
| Психология общения_РПД_44.02.05_ Учитель начальных классов, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
Сафонова Марина Вадимовна |
Психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Психология общения_РПД_44.02.02_ Учитель начальных классов |
Сафонова Марина Вадимовна |
Социальная психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Психолого-педагогическая поддержка обучающихся в кризисных состояниях и трудных жизненных ситуациях_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Психология и педагогика начального образования |
Сафонова Марина Вадимовна |
Естественные науки |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Психолого-педагогическая поддержка обучающихся в кризисных состояниях и трудных жизненных ситуациях_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Психология и педагогика начального образования |
Сафонова Марина Вадимовна |
Отраслевая психология |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Психолого-педагогическая поддержка обучающихся в кризисных состояниях и трудных жизненных ситуациях_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Психология и педагогика начального образования |
Сафонова Марина Вадимовна |
Естественные науки |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Психолого-педагогическая поддержка обучающихся в кризисных состояниях и трудных жизненных ситуациях_РПД_44.03.02_педагогическое образование - Психология и педагогика начального образования |
Сафонова Марина Вадимовна |
Естественные науки |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
| Психолого-педагогические особенности предметно-пространственного компонента образовательной среды, способствующие развитию активности обучающихся |
Сафонова Марина Вадимовна, Парфенова Алена Геннадьевна, Лукьянченко Н.В., Барканова Ольга Владимировна |
Отраслевая психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Психолого-педагогические особенности рефлексии мышления младших школьников |
Долинская Татьяна Ивановна, Сафонова Марина Вадимовна |
Отраслевая психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Психолого-педагогические технологии формирования психологической готовности к материнству: учебно-методическое пособие. Ч. 1: Психолого-педагогические технологии формирования психологической готовности к материнству у беременных женщин |
Лысенко Оксана Федоровна, Сафонова Марина Вадимовна |
Психология |
Издание |
Студенты |
| Психолого-педагогические условия предупреждения одиночества, переживаемого юношами и девушками, вовлеченными в виртуальное общение |
Желонкина Ольга Кимовна, Сафонова Марина Вадимовна |
Отраслевая психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Психолого-педагогические условия профилактики алкогольной зависимости у подростков в образовательной среде |
Петриков Рустам Иванович, Селезнева Наталья Тихоновна, Волкова Олеся Владимировна, Сафонова Марина Вадимовна |
Отраслевая психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Психолого-педагогические условия развития коммуникативной компетентности педагогов дошкольных образовательных учреждений с применением дистанционных технологий |
Кербис Ирина Юрьевна, Сафонова Марина Вадимовна, Горнякова М.В., Миллер Ольга Михайловна |
Отраслевая психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЖИЗНЕСТРОИТЕЛЬСТВА СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ |
Сафонова Марина Вадимовна, Ольхова Юлия Владимировна, Живаева Юлия Валерьяновна, Арамачева Людмила Викторовна |
Психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Психолого-педагогические условия развития самоорганизации обучающихся в системе кадетского и женского гимназического образования |
ДАВЫДОЧКИНА ЮЛИЯ СЕРГЕЕВНА, Сафонова Марина Вадимовна, Селезнева Наталья Тихоновна, Миллер Ольга Михайловна |
Отраслевая психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Психолого-педагогические условия развития учебной мотивации подростков |
Валетчик Анастасия Васильевна, Миллер О.М., Сафонова Марина Вадимовна |
Психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ «ГОТОВНОСТИ К ИЗМЕНЕНИЯМ» В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ |
Сафонова Марина Вадимовна, Уварова Ирина Анатольевна, Горнякова М.В., Титова О.И. |
Отраслевая психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Психолого-педагогические условия формирования психоэмоционального благополучия обучающихся хореографического колледжа |
Дубовик Евгения Юрьевна, Биндарева Татьяна Александровна, Горнякова Мария Валерьевна, Сафонова Марина Вадимовна |
Отраслевая психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Психолого-педагогическое сопровождение личности в различной этнокультурной среде (на примере русского и армянского этноса) |
Сафонова Марина Вадимовна, Хачатрян Ирина Авгимовна, Груздева Ольга Васильевна, Новопашина Лариса Александровна |
Отраслевая психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К МАТЕРИНСТВУ |
Сафонова Марина Вадимовна, Лысенко Оксана Федоровна, Колкова Светлана Михайловна, Арамачева Людмила Викторовна |
Отраслевая психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
| Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих ребенка с нарушением интеллекта |
Карабанова Татьяна Романовна, Сафонова Марина Вадимовна, Миллер Ольга Михайловна, Горнякова Мария Валерьевна |
Отраслевая психология |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |