Название Дисциплина Автор(ы) Допуск
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции при работе с фразеологизмами на уроке немецкого языка в 8 классе Корытова Елизавета Викторовна, Селезнева Ирина Петровна Открытый
Формирование лексико-грамматических навыков обучающихся на основе онлайн-игр и интерактивных заданий на уроке английского языка в 5 классе Мазурова Полина Геннадьевна, Селезнева Ирина Петровна, Колесова Наталья Васильевна Открытый
Формирование навыков изучающего чтения у учащихся 7-х классов в процессе работы с информационными проектами на уроке немецкого языка Селезнева Ирина Петровна, Князев Никита Юрьевич Открытый
Формирование социокультурной компетенции обучающихся начальной школы при работе с аутентичными текстами на основе образовательной платформы Joyteka в условиях дополнительного образования детей БОДЯГИНА ПОЛИНА ВАЛЕРЬЕВНА, Селезнева Ирина Петровна, Колесова Наталья Васильевна Открытый
Формирование эмотивной компетенции обучающихся с применением модели «смешанного обучения» на уроке английского языка в 6 классе Мельцер Ольга Вадимовна, Селезнева Ирина Петровна, Колесова Наталья Васильевна Открытый
Формирование эмотивной компетенции при работе с неологизмами на уроке немецкого языка как второго иностранного в 10 классе Мельцер Ольга Вадимовна, Селезнева Ирина Петровна Открытый
Фразеодидактика экскурсионной речи: обучение иностранному языку на старшем этапе Еремеева Марина Сергеевна, Селезнева Ирина Петровна Открытый
Ходакова К.Е.« Методические средства конструирования универсальных учебных действий при активизации лексики в процессе обучения иностранному языку на среднем этапе». Ходакова Ксения Евгеньевна, Селезнева Ирина Петровна Открытый