Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции при работе с фразеологизмами на уроке немецкого языка в 8 классе |
|
Корытова Елизавета Викторовна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Формирование лексико-грамматических навыков обучающихся на основе онлайн-игр и интерактивных заданий на уроке английского языка в 5 классе |
|
Мазурова Полина Геннадьевна, Селезнева Ирина Петровна, Колесова Наталья Васильевна |
Открытый |
Формирование навыков изучающего чтения у учащихся 7-х классов в процессе работы с информационными проектами на уроке немецкого языка |
|
Селезнева Ирина Петровна, Князев Никита Юрьевич |
Открытый |
Формирование социокультурной компетенции обучающихся начальной школы при работе с аутентичными текстами на основе образовательной платформы Joyteka в условиях дополнительного образования детей |
|
БОДЯГИНА ПОЛИНА ВАЛЕРЬЕВНА, Селезнева Ирина Петровна, Колесова Наталья Васильевна |
Открытый |
Формирование эмотивной компетенции обучающихся с применением модели «смешанного обучения» на уроке английского языка в 6 классе |
|
Мельцер Ольга Вадимовна, Селезнева Ирина Петровна, Колесова Наталья Васильевна |
Открытый |
Формирование эмотивной компетенции при работе с неологизмами на уроке немецкого языка как второго иностранного в 10 классе |
|
Мельцер Ольга Вадимовна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Фразеодидактика экскурсионной речи: обучение иностранному языку на старшем этапе |
|
Еремеева Марина Сергеевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Ходакова К.Е.« Методические средства конструирования универсальных учебных действий при активизации лексики в процессе обучения иностранному языку на среднем этапе». |
|
Ходакова Ксения Евгеньевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |