Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПОДКАСТИНГА КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ В 9 КЛАССЕ |
|
Селезнева Ирина Петровна, Гайденко Диана Владимировна |
Открытый |
Использование учебных интернет-ресурсов при обучении обиходно-разговорной лексике ограниченного употребления на старшем этапе |
|
Слесарев Василий Григорьевич, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Использование электронного приложения Plickers как средства контроля сформированности лексико- грамматических навыков обучающихся на уроке английского языка в 7 классе |
|
Хасанова Дарья Алексеевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Использование элементов билингвального обучения во внеурочной деятельности на английском языке в 4 классе как средство повышения мотивации обучающихся |
|
Черникова Валерия Владимировна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Использование элементов виртуального общения при обучении лексической стороне речи на уроке немецкого языка в 8 классе |
|
Мазурова Полина Геннадьевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Использование элементов методики предметно-языковой интеграции (CLIL) при обучении поисковому чтению на уроке немецкого языка в 8 классе |
|
Власова Влада Владимировна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Использование элементов предметно-языкового интегрированного обучения в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции на уроке иностранного языка в системе среднего профессионального образования |
|
Селезнева Ирина Петровна, Приходько Анастасия Сергеевна |
Открытый |
Кинетические игры на уроке второго иностранного языка в 5 классе как способ формирования компенсаторной компетенции в условиях обучения иноязычному общению |
|
Ямаева Юлия Инсафовна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Комикс как средство развития речевой активности при обучении говорению на уроке немецкого языка в 8 классе |
|
Селезнева Ирина Петровна, Батанова Валерия Игоревна |
Открытый |
Креолизованный текст (комикс) как средство формирования навыков креативного письма при обучении английскому языку в 6 классе |
|
Климова Дарья Сергеевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Лещинская Д.А. Расширение пассивного словарного запаса через использование инфографики как средства реализации лингвострановедческого подхода к обучению взрослых иностранному языку в условиях дополнительного образования |
|
Лещинская Дарья Андреевна, Селезнева Ирина Петровна, Смирнова Анастасия Викторовна |
Открытый |
Невербальное коммуникативное взаимодействие в обучении иностранному языку на среднем этапе |
|
Дацунова Виктория Евгеньевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Обучающие игры на английском языке как средство развития лексических навыков в условиях организации дошкольного образования |
|
ШАЛИЕВА ЖАЛА ФАРАМАЗ КЫЗЫ, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
ОПОРЫ-СТИМУЛЫ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ВО 2 КЛАССЕ |
|
ДРАГУН ТАИСИЯ ВАСИЛЬЕВНА, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Применение лексического подхода в процессе развития навыков и умений чтения на уроке английского языка в 11 классе |
|
САФИЯРОВА ВИКТОРИЯ НИКОЛАЕВНА, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ПОЛНОГО ФИЗИЧЕСКОГО РЕАГИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА В 8 КЛАССЕ |
|
Селезнева Ирина Петровна, Лешкова Алина Максимовна |
Открытый |
Применение мультипликационных фильмов при обучении монологической речи на уроке немецкого языка как второго иностранного в 7 классе |
|
ШИПАЧЕВА НАТАЛЬЯ ЕВГЕНЬЕВНА, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Применение проблемного обучения как средства развития речемыслительной деятельности обучающихся на уроке английского языка в 11 классе |
|
Тищенко Ульяна Владимировна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |
Применение технологии «скаффолдинг» в процессе формирования навыков монологической речи на мультимедийном уроке английского языка в 4 классе |
|
Турушева Татьяна Сергеевна, Селезнева Ирина Петровна, Исаева Татьяна Борисовна |
Открытый |
Проблемно-коммуникативная ситуация как метод обучения говорению на уроке английского языка в 8 классе |
|
Маторкина Лариса Сергеевна, Селезнева Ирина Петровна |
Открытый |