Предметная область Автор(ы) Допуск
КОНЦЕПЦИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Селезнева Ирина Петровна Открытый
Кросс-культурные платформы на уроке иностранного языка Селезнева Ирина Петровна Открытый
Кросс-культурные платформы на уроке иностранного языка Селезнева Ирина Петровна Открытый
Кросс-культурные платформы на уроке иностранного языка Селезнева Ирина Петровна Открытый
Лингвострановедческий подход: работа с аутентичным текстом Селезнева Ирина Петровна Открытый
Лингвострановедческий подход: работа с аутентичным текстом Селезнева Ирина Петровна Открытый
Методология и методы научного исследования (качественные и количественные методы) Селезнева Ирина Петровна Открытый
Методология и методы научного педагогического и профильного исследования Шашкина Мария Борисовна Открытый
Методология и методы научного педагогического исследования Шашкина Мария Борисовна Открытый
Методология и методы научного педагогического исследования Шашкина Мария Борисовна, Журавлева Наталья Александровна, Шкерина Людмила Васильевна Открытый
Метод полного физического реагирования Селезнева Ирина Петровна Открытый
Метод полного физического реагирования Селезнева Ирина Петровна Открытый
Метод полного физического реагирования Селезнева Ирина Петровна Открытый
Метод полного физического реагирования Селезнева Ирина Петровна Открытый
Метод полного физического реагирования Селезнева Ирина Петровна Открытый
Мониторинг образовательных результатов Майер Инна Александровна Открытый
Мультимедийные средства на уроке иностранного языка Селезнева Ирина Петровна Открытый
Мультимедийные средства на уроке иностранного языка Селезнева Ирина Петровна Открытый
Мультимодальный текст лингвокультурной направленности на уроке иностранного языка Селезнева Ирина Петровна Открытый
Мультимодальный текст лингвокультурной направленности на уроке иностранного языка Селезнева Ирина Петровна Открытый