Название Автор(ы) Предметная область Вид Доступ
Профессиональное самоопределение школьников_РПД_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) Ахрамович Юлия Сергеевна ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Психологические основы профессиональной деятельности Какунина Елена Викторовна, Перова Лариса Валентиновна Психология РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Психологические основы профессиональной деятельности Какунина Елена Викторовна, Перова Лариса Валентиновна Психология РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Психология воспитательных практик Воронин Вадим Владимирович ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Психология воспитательных практик Воронин В.В. Психология РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Психология воспитательных практик Воронин В.В. Психология РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Психология воспитательных практик Воронин В.В. Психология РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Психология воспитательных практик Воронин Вадим Владимирович Психология РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности Дубовик Евгения Юрьевна, Михалева Лариса Петровна ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности Журавлева О.П., Саволайнен Галина Савельевна, Дубовик Е.Ю. ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности Дубовик Евгения Юрьевна, Михалева Лариса Петровна ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ Гох Анатолий Федорович Психология РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ Гох Анатолий Федорович Психология РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ Гох Анатолий Федорович ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Рабочая программа воспитания 2025-2026 учебный год_РПВ_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) Латынцев С.В. ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Рабочая программа воспитания 2026-2027 учебный год_РПВ_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) Латынцев С.В. ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы 2025-2026 год_РПВ_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) Латынцев С.В. ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Рабочая программа воспитания на 2024-2025 учебный год_РПВ_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) Бортновский С.В. ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
разработка моделей в 3D редакторах_РПД_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) Ратовская Ирина Александровна Естественные науки РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый
Разработка моделей в 3D редакторах_РПД_44.03.05_ Технология и дополнительное образование (по направлению робототехника, аддитивные и иммерсивные технологии) Ахрамович Юлия Сергеевна ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ РПМ/РПД/РПП/РПВ Открытый