| Предметная область |
Автор(ы) |
Допуск |
| Инновационные процессы в геогарфическом образовании |
Дорофеева Любовь Андреевна, Астрашабова М.С |
Открытый |
| Инновационные процессы в геогарфическом образовании. |
Дорофеева Любовь Андреевна, Астрашабова М.С |
Открытый |
| Инновационные процессы в географическом образовании |
Дорофеева Любовь Андреевна, Астрашабова М.С |
Открытый |
| Инновационные процессы в науке и научных исследованиях |
Дорофеева Любовь Андреевна |
Открытый |
| Междисциплинарный практикум |
Дорофеева Любовь Андреевна |
Открытый |
| Методика проектно-иследовательской деятельности обучающихся |
Дорофеева Любовь Андреевна, Астрашабова М.С |
Открытый |
| Методика проектно-иследовательской деятельности обучающихся |
Дорофеева Любовь Андреевна, Астрашабова М.С |
Открытый |
| Методика проектно-исследовательской деятельности обучающихся |
Дорофеева Любовь Андреевна, Астрашабова М.С |
Открытый |
| Методология и методы научного педагогического и профильного исследования |
Дорофеева Любовь Андреевна, Астрашабова М.С |
Открытый |
| Методология и методы научного педагогического и профильного исследования |
Дорофеева Любовь Андреевна, Астрашабова М.С |
Открытый |
| Методы географических исследований |
Дорофеева Любовь Андреевна |
Открытый |
| Методы географических исследований |
Дорофеева Любовь Андреевна |
Открытый |
| Мониторинг образовательных результатов |
Дорофеева Любовь Андреевна, Астрашабова М.С |
Открытый |
| Мониторинг образовательных результатов |
Дорофеева Любовь Андреевна, Астрашабова М.С |
Открытый |
| Мониторинг образовательных результатов |
Дорофеева Любовь Андреевна, Астрашабова М.С |
Открытый |
| Научно-иследовательская работа |
Дорофеева Любовь Андреевна |
Открытый |
| Научно-иследовательская работа |
Дорофеева Любовь Андреевна |
Открытый |
| Научно-иследовательская работа |
Дорофеева Любовь Андреевна |
Открытый |
| Научно-исследователькая практика |
Шадрин Александр Иванович, Дорофеева Любовь Андреевна |
Открытый |
| Научно-исследовательская практика |
Дорофеева Любовь Андреевна |
Открытый |