Название |
Автор(ы) |
Предметная область |
Вид |
Доступ |
Логопедия_РПД_44.03.03_ Логопедия |
Брюховских Людмила Александровна, Мамаева Анастасия Викторовна, Жарова Анастасия Владимировна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Логопедия. Часть 2_РПД_44.03.03_ Логопедия и тифлопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Магистерская диссертация "Мониторинг знания букв у обучающихся вторых классов с умеренной умственной отсталостью" |
Мамаева Анастасия Викторовна, Черенева Елена Александровна, Постникова Наталья Николаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Магистерская диссертация "Особенности составления повествовательных рассказов с использованием опор различных типов у детей четырех-пяти лет с общим недоразвитием речи" |
Мамаева Анастасия Викторовна, Черенева Елена Александровна, Юдина Елена Михайловна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Магистерскаяч диссертация "Особенности грамматического строя речи у детей 4-5 лет с моторной алалией" |
Мамаева Анастасия Викторовна, Робенгольд Екатерина Андреевна, Черенева Елена Александровна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Механизмы дисграфических ошибок, проявляющихся в заменах букв, имеющих графическое сходство, у обучающихся 3-4-х классов с легкой умственной отсталостью. |
Мамаева Анастасия Викторовна, Болгова Евгения Сергеевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Механизмы нарушений звукопроизношения у старших дошкольников с дислалией |
Мамаева Анастасия Викторовна, Вернова Любовь Юрьевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Механизмы фонематических нарушений у детей 4-5 лет с дизартрией |
Мамаева Анастасия Викторовна, Сулима Ирина Николаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
МЕХАНИЗМЫ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ С ДИЗАРТРИЕЙ |
Мамаева Анастасия Викторовна, Сулима Ирина Николаевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и олигофренопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и олигофренопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и тифлопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Моделирование образовательных программ для детей с нарушением речи_РПД_44.03.03_ Логопедия и сурдопедагогика |
Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
РПМ/РПД/РПП/РПВ |
Открытый |
Мониторинг знания букв у обучающихся с умеренной умственной отсталостью |
Денисова Ксения Юрьевна, Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Мониторинг навыка чтения предложений у обучающихся вторых - третьих классов с умеренной умственной отсталостью |
Мамаева Анастасия Викторовна, Русакова О.О. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Мониторинг навыка чтения слов у обучающихся вторых - третьих классов с умеренной умственной отсталостью |
Мамаева Анастасия Викторовна, Синельникова Дарья Валерьевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Мониторинг понимания пиктографических изображений у обучающихся первых - вторых классов с тяжелой умственной отсталостью |
Мамаева Анастасия Викторовна, Задорожная Т.В. |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Мониторинг понимания пиктографических изображений у обучающихся с тяжёлой умственной отсталостью в интерактивной среде |
Мамаева Анастасия Викторовна, Деревяшкина Юлия Андреевна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Мониторинг сформированности навыков элементарного звуко-буквенного анализа у младших школьников с умеренной умственной отсталостью |
Зайцева Елмира Асифовна, Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |
Мониторинг сформированности понимания прочитанных предложений у младших школьников с умеренной умственной отсталостью |
Горностаева Анастасия Анатольевна, Мамаева Анастасия Викторовна |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ |
Выпускная квалификационная работа |
Открытый |