Название |
Дисциплина |
Автор(ы) |
Допуск |
Вербализация категории «Время» в книге Н. Щербы «Часодеи» и в повести братьев Стругацких «Понедельник начинается в субботу» (материалы для факультативного курса в средней школе) |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Кононенко Наталья Николаевна |
Открытый |
Вербализация концепта «Дружба» в цикле «Денискины рассказы» В.Ю. Драгунского (методические материалы к разделу «Лексикология» в 5 классе) |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, ПОПРАВКИНА ДАРЬЯ СЕРГЕЕВНА |
Открытый |
Вербализация семиотических оппозиций «любовь – ненависть», «добро – зло» в русских говорах южных районов Красноярского края |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Яцко М.А. |
Открытый |
«Вербализация ценности "спокойствие" (на фоне китайского языка)» |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Жэнь Чани |
Открытый |
Вербальная агрессия в школьной речевой среде |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, ЕРМАШОВА ЮЛИЯ СТАНИСЛАВОВНА |
Открытый |
Лингвокультурологическая характеристика фольклорных текстов (на материале русских и корейских песен и сказок в школьном курсе преподавания русского языка) |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Макарова Татьяна Викторовна |
Открытый |
Лингвокультурологическая характеристика фольклорных текстов России и Кореи в курсе преподавания РКИ в системе высшего образования (на материале песен, сказок и народных театров) |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Макарова Татьяна Викторовна |
Открытый |
Лингвостилистический анализ текста А.И. Куприна «Слон» |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Ужичайху |
Открытый |
Медиатекст как способ отражения отношений, ценностей и поведенческих моделей, предубеждений и мифов, определяющих современную культуру (методика работы с медиатекстами в средней школе) |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Слипченко Александра Сергеевна |
Открытый |
Образ-концепт «Преображение» в рассказе Ивана Сергеевича Шмелёва «Куликово поле» (методические материалы к разделу «Лексикология» в 8 классе) |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Гречман Виктория Владимировна |
Открытый |
Обучение анализу текста на уроках русского языка в 6 классе (на примере УМК С.И. Львовой и В.В. Львова) |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Каленик Галина Николаевна |
Открытый |
Обучение коммуникативному и этическому аспектам культуры речи в 6 классе на уроках русского языка (УМК С.И. Львовой и В.В. Львова) |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Фурзанова Наталья Васильевна |
Открытый |
Обучение нормативному аспекту культуры речи в 6 классе на уроках русского языка (на примере УМК С.И. Львовой и В.В. Львова) |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Тохтина Анастасия Викторовна |
Открытый |
Ожуг С.С. Лексико-семантическое поле “Ласка” в современном русском литературном языке |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Штейнгарт Елена Анатольевна |
Открытый |
«Реализация нормативного компонента в молодежной медиасреде (на материале школы журналистики для старшеклассников)» |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна |
Открытый |
Речевой портрет бизнес-тренера (тексты И. Хакамады в лингвистическом и методическом аспектах) |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Гурова Мария Сергеевна |
Открытый |
Риторические особенности речи Артемия Владимирова “Миро излиянное церковно-славянского языка” (выступление на конференции в Алексеевской пустыни 4 мая 2009 года) |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, Силина А.В. |
Открытый |
Способы выражения антонимичной эстетической ценности “Безобразие” в романе А.П. Степанова “Тайна” |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна |
Открытый |
Способы и приемы формирования читательской грамотности (на материале психолингвистического анализа текстов И.А. Бунина «Кавказ» и «Дело корнета Елагина») |
|
Бурмакина Наталья Алексеевна, АРЕПЬЕВА ПОЛИНА ВИКТОРОВНА |
Открытый |
Средства вербализации гендерных стереотипов в школьной коммуникации |
|
Лобунцева Яна Олеговна, Бурмакина Наталья Алексеевна |
Открытый |